Personalentwicklung in Schulen als Führungsaufgabe
Personalentwicklung in Schulen als Führungsaufgabe
Buch
- Eine Bestandsaufnahme in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland
- Herausgeber: Felicitas Thiel, Claudia Manuela Schewe, Thomas Riecke-Baulecke, Eva-Maria Lankes, Norbert Maritzen, Barbara Muslic
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 09/2022
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783658369248
- Bestellnummer: 10849205
- Umfang: 392 Seiten
- Nummer der Auflage: 22001
- Auflage: 1. Aufl. 2022
- Gewicht: 649 g
- Maße: 240 x 168 mm
- Stärke: 20 mm
- Erscheinungstermin: 15.9.2022
Klappentext
Im Zuge schulischer Reformen wurden Aufgaben der Personalentwicklung von der Schulaufsicht an Schulen delegiert. Für die Verankerung von Personalentwicklungsaufgaben an Einzelschulen spielen rechtliche Regelungen eine entscheidende Rolle. Auf Grundlage einer systematischen Auswertung der rechtlichen Regelungen werden Aufgaben und Entscheidungskompetenzen der (schulischen) Akteure in den 16 Ländern dargestellt. Dabei stehen Schulleitungen im Fokus, zu deren zentralen Führungsaufgaben Personalentwicklung zählt.Damit wird erstmalig eine vergleichende Übersicht der bestehenden Regelungen und Maßnahmen zur Personalentwicklung in Open Access vorgelegt. Diese bietet relevantes Steuerungswissen für bildungspolitische sowie -administrative Entscheidungen und Ansatzpunkte für Forschungsfragen und -felder für künftige Forschungsvorhaben der Bildungsforschung.
Anmerkungen:
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