John Erpenbeck: Future Learning und New Work
Future Learning und New Work
Buch
- Das Praxisbuch für gezieltes Werte- und Kompetenzmanagement
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EUR 49,99*
- Haufe-Lexware, 08/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783648179222
- Bestellnummer: 11858236
- Umfang: 500 Seiten
- Nummer der Auflage: 24002
- Auflage: 2. Auflage 2024
- Maße: 245 x 178 mm
- Stärke: 35 mm
- Erscheinungstermin: 22.8.2024
- Serie: Haufe Fachbuch
Klappentext
Future Learning ist eine zentrale Strategie, um sich dem wandelnden Arbeitsmarkt anzupassen. Mitarbeitende müssen in der Lage sein, sich selbstständig auf zukünftige, noch unbekannte Herausforderungen vorzubereiten und diese mit noch nicht entwickelten Tools und Methoden zu bewältigen. Corporate Learning wird sich daher zu Future Learning entwickeln und ermöglicht den gezielten Aufbau von Werten und Kompetenzen für die Zukunft.John Erpenbeck und Werner Sauter analysieren New Work und leiten daraus die Anforderungen für zukünftige Lernkonzepte im Bereich des gezielten Wert- und Kompetenzmanagements - Future Learning - ab. Sie zeigen praxisnah auf, wie Werte und Kompetenzen erfasst, analysiert, bewertet und gezielt entwickelt werden können. Anhand zahlreicher Anwendungsfälle mit Strukturen und Ablaufplänen werden diese Konzepte verständlich gemacht. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die Veränderungsprozesse hin zum Future Learning gelegt.
Inhalte:
Unternehmen und Organisationen in der Wertegesellschaft
New Work - die Zukunft ist ungewiss
Future Learning - selbstorganisierte Werte- und Kompetenzentwicklung
Werte- und Kompetenzmodelle - die Basis gezielter Entwicklung
Erfassung, Analyse und Bewertung von Werten und Kompetenzen - mit Roman Sauter
Gezieltes Werte- und Kompetenzmanagement
Geschäftsmodell des Future Learning
Veränderungsprozess zum Future Learning
Die Zukunft der Zukunft
Tool-Box: gezielte Entwicklung der Werte und Kompetenzen von Mitarbeitern
Neu in der 2. Auflage
: Einsatz von KI und VR
Biografie (John Erpenbeck)
Prof. Dr. John Erpenbeck ist Bereichsleiter Grundlagenforschung der Arbeitsgemeinschaft betriebliche Weiterbildungsforschung e.V., Berlin.Biografie (Werner Sauter)
Prof. Dr. Werner Sauter ist Bankkaufmann und Dipl.-Volkswirt, wurde in Pädagogischer Psychologie zum Thema: Vom Vorgesetzten zum Coach der Mitarbeiter promoviert. Er sammelte als Berufsschullehrer, als Personalentwicklungsleiter, als Führungskraft und als Berater umfangreiche Erfahrungen in der Konzipierung und Umsetzung von Lernsystemen. Sein Kompetenzschwerpunkt liegt heute im Bereich innovativer Lernlösungen, von E-Learning über Blended Learning bis zu Kompetenzentwicklungslösungen, insbesondere auch mit Social Software. Als Vorstand eines E-Learning Unternehmens der Klett-Gruppe sowie im Rahmen seines Institutes an der Steinbeis Hochschule Berlin und seit 2007 als Wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH Hamburg leitete er eine Vielzahl von Projekten zur Einführung innovativer Lernsysteme in internationalen Unternehmen und Bildungsanbietern. Neben vielfältigen Büchern und WBT zur Aus- und Weiterbildung veröffentlichte er u.a. zahlreiche Arbeiten zur Personal- und Führungskräfteentwicklung, zum E-Learning und Blended Learning sowie zur Kompetenzentwicklung mit innovativen Lernformen.Anmerkungen:
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