klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

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Annika Endres: Förderung intentionaler Kommunikation bei Kindern mit Komplexer Behinderung, Buch

Annika Endres
Förderung intentionaler Kommunikation bei Kindern mit Komplexer Behinderung

klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

Welche Bedingungen müssen Fachkräfte und Eltern in einer Förderung gestalten, um Kinder mit Komplexer Behinderung dabei zu unterstützen, ihre eigenen Intentionen zu kommunizieren und im gemeinsamen Austau…

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Hannah Nitschmann: Inklusion und Anerkennung, Buch

Hannah Nitschmann
Inklusion und Anerkennung

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Die Anerkennung von Differenz wird in pädagogischen Diskursen als Gelingensbedingung für Inklusion angesehen. In kritischer Würdigung dieser ethisch-normativen Betrachtung fokussiert die vorliegende (vide…

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: Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs, Buch

Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs

klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

Der Band setzt sich im Anschluss an die Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) 2022 mit den drei Themenschwerpunkten Partizipation, Wissen un…

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