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»Die Poesie der Reformen«

Bildungsforschung -Band 16

Im Übergang vom 20. ins 21. Jahrhundert hat sich »Diversität« als eine zentrale gesellschaftspolitische Semantik durchgesetzt - zunächst in westlichen Staaten, dann im globalen Maßstab. Die Entwicklung de…

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Diversität und Digitalität in der Hochschullehre

Hochschulbildung: Lehre und Forschung -Band 8

Was kennzeichnet studentische Diversität? Wie kann Digitalität Wege bereiten, um die vielfältigen Bedürfnisse von Studierenden stärker zu adressieren? Die Beiträger*innen bündeln Erkenntnisse bezüglich ei…

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Ethnographie und Musikpädagogik

Pädagogik (Transcript Verlag)

Ethnographische Methodologie erhält in der musikpädagogischen Forschung zunehmende Relevanz: Eine wachsende Zahl von Arbeiten greift auf ethnographische Forschungsansätze zurück. Potenziale und Herausford…

lieferbar ab 15.2.2025.

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Kritik (in) der Frühpädagogik

Pädagogik (Transcript Verlag)

Der Begriff des Posthumanismus ist schon seit mehr als zwei Jahrzehnten in sozial- und kulturwissenschaftlichen Debatten zu finden, gewinnt jedoch in jüngster Zeit wieder an Aufmerksamkeit. Dies nicht ohn…

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Martin Rothland
Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung

Bildungsforschung -Band 29

Wo steht die deutsche Unterrichtsforschung heute? Martin Rothland vergleicht systematisch die quantitative und qualitativ-rekonstruktive Unterrichtsforschung sowie die Zugänge der Allgemeinen Didaktik mit…

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Hamida Behr
Friedenspädagogik und religiöse Vielfalt

Pädagogik (Transcript Verlag)

Lerngruppen in Schulen und Hochschulen sind heute sowohl konfessionell wie auch weltanschaulich divers. Hamida Behr widmet sich marginalisierten Personen und konzipiert einen religionspädagogischen Ansatz…

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Teresa Haller
Ethnische Bezüge und schulische Kompetenzen

Der Band beschäftigt sich mit der Bedeutung migrationsbezogener elterlicher Ressourcen für den Kompetenzerwerb von Grundschulkindern mit Migrationshintergrund in Deutschland. Es werden insbesondere Zusamm…

lieferbar ab 24.11.2024.

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Universität und militärische Sicherheit

Theorie Bilden -Band 47

Nicht erst nach der vielzitierten »Zeitenwende« können das Bedürfnis nach militärischer Sicherheit und die Idee der Universität in Widerstreit geraten: Ein Beispiel stellt die Helmut-Schmidt-Universität i…

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Bildung, Praxistransfer und Kooperation

Medien- und Gestaltungsästhetik -Band 19

Praxistransfer in der Hochschule ist entscheidend, da er Studierenden und Lehrenden Einblicke in ihre Berufsfelder bietet, kritisches Denken fördert, Engagement steigert und Theorie mit Praxis verbindet. …

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Organisierte Halbbildung

Das aktuelle Universitätssystem produziert lediglich »organisierte Halbbildung« - eine entfremdete Form der Bildung, die auf zweckrationale Kalküle ausgerichtet ist. Die Bologna-Reform hat diese Entwicklu…

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China-Kompetenz in Deutschland

Der zweite Band umfasst die Beiträge der digital durchgeführten China Woche aus den Jahren 2021 und 2022. Dabei werden aktuelle Befunde zur China-Kompetenz aus unterschiedlichen Disziplinen unter den Leit…

lieferbar ab 14.1.2025.

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Birgit Lütje-Klose: Kooperation in inklusiven Schulen, Buch

Birgit Lütje-Klose, Elke Wild, Sandra Grüter, Julia Gorges
Kooperation in inklusiven Schulen

Pädagogik (Transcript Verlag)

Schulische Inklusion kann nur durch tragfähige Kooperation gelingen. Das Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) zeigt, wie die Bereiche teaminterne und multiprofess…

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Inklusion und Grenzen

Gesellschaft der Unterschiede -Band 87

Inklusion ist ein mehrdeutiger sozialer, politischer und pädagogischer Begriff, der von einer Vielzahl an Disziplinen zunehmend auch als analytische Kategorie gefasst wird. Die Beiträger*innen erweitern d…

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Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule

Hochschulbildung: Lehre und Forschung -Band 9

Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologisc…

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Dominik Weghaupt
Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrer*innenbildung

Achtsamkeit - Bildung - Medien -Band 6

Achtsamkeit ist als Gesundheitsförderung in Schule und Lehrer*innenbildung angekommen, ihr pädagogisches Potenzial geht aber weit darüber hinaus. Dieses nimmt Dominik Weghaupt in den Blick und erforscht A…

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Digitale Lerntechnologien

Bildungsforschung -Band 20

Digitale Bildungstechnologien (EdTech) wecken hohe Erwartungen und sind Bestandteil diverser Versprechen in puncto Individualisierung, Entlastung oder selbstgesteuertes Lernen. Doch was bedeutet EdTech un…

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Wissenschaftsdidaktik IV

Wissenschaftsdidaktik ist nicht auf ein grundständiges wissenschaftliches Studium beschränkt. Vielmehr befasst sie sich auch mit der Vermittlung und Kommunikation von Wissenschaft in außerhochschulischen …

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Gabi Reinmann: Forschendes Entwerfen, Buch

Gabi Reinmann, Dominikus Herzberg, Alexa Brase
Forschendes Entwerfen

Wer Design-Based Research (DBR) im Kontext der Hochschullehre praktiziert, braucht Orientierung. Die Autor*innen bieten sie: Mit dem Forschenden Entwerfen stellen sie eine theoretisch begründete und an di…

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Ulrike Krein
Schulleitung und Digitalisierung

Bildungsforschung -Band 25

Die zunehmende Digitalisierung verändert Schule - und damit auch den Berufsalltag von Schulleitenden. Doch wie genau sehen die hierdurch entstehenden teils neuen Handlungsbedingungen im Kontext des Digita…

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Matthias Handschick: Wissensordnungen des Künstlerischen, Buch

Matthias Handschick, Wolfgang Lessing
Wissensordnungen des Künstlerischen

Pädagogik (Transcript Verlag)

Die Dimension des Künstlerischen ist bisher kaum Gegenstand musikpädagogischer Reflexion. Trotzdem ist sie, wie Matthias Handschick und Wolfgang Lessing nachweisen, für die Initiierung und Moderation gest…

lieferbar ab 15.11.2024.

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