Wie können wir in der [Klima]Krise kunstpädagogisch handeln und dabei den Ambiguitäten von Krise, Kunst und Bildungssituationen gerecht werden? In ihrer pädagogisch-hermeneutischen Forschungsarbeit analys…
Bildsituationen umfassen mehr als zeitliche, räumliche, institutionelle, mediale, historische und kulturelle Kontexte, in welche Bilder eingelassen sind. Sie sind epistemisch bedeutsam, weil sie uns ander…
Vier künstlerische Positionen bilden den Ausgangspunkt dieser theoriebildenden Arbeit: Pieter Hugo (The Hyena and Other Men I & II, 2005, 2007), Nomusa Makhubu (Self-Portrait Project, 2007-2013), Guy …
Vor dem Hintergrund persistenter Polykrisendiagnosen und unter Berücksichtigung der spezifischen Eigenheiten der Kunst steht die Kunstpädagogik vor der Aufgabe, sich mit vielfältigen und teils widersprüch…
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![Text: "AMBIGUITÄT, ein Denk- und Handlungsansatz für eine Kunstpädagogik in der [Klima]Krise."
Illustration mit lila Form und rotem Stern.](https://lesen.de/image/w90/front/0/9783968481777.jpg)
