Internationale Hochschulschriften

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Patrick Schreyer: Kognitive Aktivierung in der Unterrichtsinteraktion, Buch

Patrick Schreyer
Kognitive Aktivierung in der Unterrichtsinteraktion

Internationale Hochschulschriften -Band 708

Kognitive Aktivierung gilt als ein zentrales Merkmal der Unterrichtsqualitätsforschung. Ein kognitiv aktivierender Unterricht soll Schüler*innen dazu anregen, intensiv über Lehrinhalte nachzudenken, um ei…

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Buch
EUR 39,90*
Julia Wilke: Musik und Bewegung in pädagogischer Einzelarbeit, Buch

Julia Wilke
Musik und Bewegung in pädagogischer Einzelarbeit

Internationale Hochschulschriften -Band 707

Wie realisiert sich körperlich-musikalisches Lernen? Welche Koordinationsprozesse werden beim Bewegen zur Musik sichtbar? Diese empirische Arbeit gibt einen Einblick in bewegungsbezogene Koordinationsproz…

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Buch
EUR 39,90*
Said Topalovic: Selbstbestimmung als Ziel islamisch-religiöser Bildung, Buch

Said Topalovic
Selbstbestimmung als Ziel islamisch-religiöser Bildung

Internationale Hochschulschriften -Band 709

Die »Selbstbestimmung« gilt inzwischen als primäres Ziel der religiösen Bildung. Die Aufgabe kompetenzorientierter religiöser Bildungsprozesse besteht dementsprechend darin, junge Heranwachsende in die La…

sofort lieferbar
Buch
EUR 34,90*
Christine Stahl: Sprachlernwirksamen Unterricht professionell wahrnehmen, Buch

Christine Stahl
Sprachlernwirksamen Unterricht professionell wahrnehmen

Internationale Hochschulschriften

Lehrkräfte können nur angemessen auf Äußerungen und Handlungen von Schüler:innen reagieren, die sie zur Kenntnis nehmen. Zentrale Aspekte von Unterricht mit sprachlich heterogenen Schüler:innen profession…

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Buch
EUR 37,90*
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