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(Berufliche) Weiterbildung in Befragungsdaten - Erhebungskonstrukte und Differenzierungsmerkmale

The widespread impression of inconsistency in statistical information on (continuing) vocational training is probably due in part to differences in survey constructs. This is because what is understood by…

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Berufliche Handlungskompetenz von betrieblichem Ausbildungspersonal

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

In view of the digitalisation of the professional world, the further development of the professional skills of company training personnel is becoming more important. Adapting the training opportunities fo…

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Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

The funding priority 'Vocational education and training for sustainable development in transfer for training personnel 2020-2022' ('Vocational education and training for sustainable development transfer')…

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Beteiligung an beruflicher Bildung - Indikatoren und Quoten im Überblick 2024

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

In der (Aus-)Bildungsberichterstattung, z. B. im Berufsbildungsbericht oder im Datenreport zum Berufsbildungsbericht, werden die aktuell bedeutenden bildungspolitischen Entwicklungen und Herausforderungen…

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Detailliertes, langfristiges Monitoring des Bedarfes an und Angebotes von Gesundheitsberufen

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Ohne qualifizierte Fachkräfte können Gesundheitsleistungen nicht erbracht werden. Um mögliche Fachkräfteengpässe zu lösen, müssen sie frühzeitig erkannt werden. Hierfür bedarf eseines detaillierten langfr…

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Digitalisierung in den Gesundheitsberufen

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Die Integration digitaler Technologien führt zu veränderten Kommunikations-, Lern- und Arbeitsformen. Für die Domäne der Gesundheitsberufe ergeben sich durch die Digitalisierung vielfältige Veränderungen …

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Höherqualifizierende Berufsbildung - Indikatoren und Datenlage

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

In terms of a number of characteristics, higher-qualification vocational education and training (HQBB) differs fundamentally from other areas of continuing education and training, in particular non-formal…

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Humane Ökonomie - selbstverständlicher Auftrag sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft oder sozialromantische Utopie?

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Die Idee einer Humanen Ökonomie steht im Mittelpunkt dieses Bandes. Im Leitbild der Humboldt-Universität zu Berlin wird in Bezug auf Humanität ausgeführt, dass "es bis heute kein besseres Motiv [gibt], we…

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Angela Fogolin
Implikationen non-formaler wissenschaftlicher Weiterbildung für die Fort- und Weiterbildung beruflich qualifizierter Fachkräfte

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Angesichts tiefgreifender Transformationsprozesse in Gesellschaft und Arbeitswelt begegnen Hochschulen dem zunehmenden Bedarf an berufsbegleitender Fachkräftequalifizierung gegenwärtig verstärkt mit wisse…

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Jugendberufsagenturen als Beitrag zu inklusiver Übergangsgestaltung zwischen Schule und Beruf

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Jugendberufsagenturen sollen rechtskreisübergreifend der zentrale lokale Ansprechpartner für alle jungen Menschen am Übergang von der Schule in den Beruf sein und diese bedarfsorientiert individuell berat…

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Bodo Rödel,
Peer Review in der Berufsbildungsforschung

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

The peer review process is a recognised, albeit not uncontroversial, quality assurance procedure in science. The publication first summarises research findings on the procedure before going into more deta…

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Gudrun Schönfeld,
Persönlichkeitsmerkmale und Präferenzen betrieblicher Entscheidungsträger/-innen

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

In der Bildungsökonomie haben in den letzten Jahren Forschungen zur Rolle persönlicher Merkmale und Präferenzen der Entscheidungsträger/-innen bei betrieblichen Entscheidungen an Bedeutung gewonnen. Über …

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Struktur und Aufwand des betrieblichen Ausbildungspersonals

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

In der dualen Ausbildung trägt das betriebliche Ausbildungspersonal eine hohe Verantwortung, da es ein zentraler Baustein für die Vermittlung von Fähigkeiten und Fertigkeiten ist. Fast ausschließlich best…

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Tarifliche Ausbildungsvergütungen 2024: Höchster jemals gemessener Anstieg des gesamtdeutschen Durchschnitts

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Das Bundesinstitut für Berufsbildung wertet jährlich die tariflichen Ausbildungsvergütungen zum Stand 1. Oktober aus. 2024 erhielten Auszubildende in tarifgebundenen Betrieben im Durchschnitt 1.133 Euro. …

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Voraussetzungen und Nutzung des Angebots von Teilqualifikationen

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Partial qualifications are a very interesting way for people over the age of 25 in various life situations to regain a foothold in the labour market or to switch from an unskilled job to employment at the…

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