Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik

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Elisa Bitterlich
Lebensweltbezüge im Mathematikunterricht

Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik -Band 46

Im Mathematikunterricht werden häufig lebensweltliche Bezüge genutzt, um die Aufmerksamkeit der Lernenden zu wecken, ihr Verständnis zu fördern und Brücken zwischen der vertrauten "Alltagswelt" und der eh…

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Julchen Brieger
Philosophische Gespräche über Unendlichkeit im Mathematikunterricht

Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik -Band 47

Die Unendlichkeit ist für den Mathematikunterricht ein äußerst relevantes Thema. Kinder haben bereits in der Grundschule einen ersten impliziten, unterrichtlichen Kontakt mit dem Thema, wenn bei ihnen die…

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Patrick Fesser
Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe

Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik -Band 45

Wissenschaftspropädeutik gehört seit 1972 zur Zieltrias der gymnasialen Oberstufe und beinhaltet das Kennenlernen der Denk- und Arbeitsweisen wissenschaftlicher Disziplinen. Allerdings gibt es bisher kaum…

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