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Ludwig Medicus: Kurze Anleitung zur qualitativen Analyse: Zum Gebrauche beim Unterricht in chemischen Laboratorien, Buch

Ludwig Medicus
Kurze Anleitung zur qualitativen Analyse: Zum Gebrauche beim Unterricht in chemischen Laboratorien

Unveränderter Nachdruck der Originalausgabe von 1878. Der Verlag Antigonos spezialisiert sich auf die Herausgabe von Nachdrucken historischer Bücher. Wir achten darauf, dass diese Werke der Öffentlichkeit…

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Julia Wegner: Ausbeutung von unbegleiteten minderja¿hrigen Geflu¿chteten, Buch

Julia Wegner
Ausbeutung von unbegleiteten minderja¿hrigen Geflu¿chteten

Kriminologische und sanktionenrechtliche Forschungen -Band 27

»Exploitation of Unaccompanied Minor Refugees. A Qualitative Study on Risk Factors and Prevention«: To what extent are unaccompanied minor refugees at risk of becoming a victim of exploitation? This study…

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Tanja Hienen: Junge Erwachsene und Musik, Buch

Tanja Hienen
Junge Erwachsene und Musik

Empirische Forschung zur Musikpädagogik -Band 15

Sobald Jugendliche die allgemeinbildende Schule verlassen, beginnt für sie ein neuer Lebensabschnitt. Besuchten sie beispielsweise noch in der Schule eine Musik-AG oder tanzten in ihrer Freizeit in einem …

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Jana Meyer: Chancen und Grenzen in der Verbreitung religiöser Inhalte durch religiös motivierte Influencer, Buch

Jana Meyer
Chancen und Grenzen in der Verbreitung religiöser Inhalte durch religiös motivierte Influencer

Welche Chancen und Grenzen liegen in der Verbreitung religiöser Inhalte durch religiös motivierte Influencer*innen? Wodurch zeichnet sich die Motivation von religiös motivierten Influencer*innen aus, reli…

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Buch
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Hagen Fried: Schrumpfende Organisation, Buch

Hagen Fried
Schrumpfende Organisation

Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg -Band 44

Organisationale Schrumpfungsprozesse sind ein wenig beforschtes Gebiet. Im deutschsprachigen Raum und im Bereich der Erforschung von Nonprofit-Organisationen gibt es dazu kaum wissenschaftlicher Beiträge.…

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: Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung, Buch

Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung

Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung -Band 9

Pädagogische Institutionen gelten als träge, befinden sich jedoch in einem ständigen Wandlungsprozess. Welche Dynamiken werden dabei sichtbar und wie können sie qualitativ-empirisch erforscht werden? Die …

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Buch
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Sarah Hoenemann: Soziale Integration und gesundheitsbezogene Lebensqualität, Buch

Sarah Hoenemann
Soziale Integration und gesundheitsbezogene Lebensqualität

Mehr als jede vierte Person in Deutschland hat einen Migrationshintergrund, wobei türkeistämmige Migrant/-innen die größte herkunftsspezifische Gruppe bilden. Insbesondere für Frauen mit türkeistämmiger H…

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Anja Roß: Feminismus im Netz intersektional-empowernd-angreifbar?!, Buch

Anja Roß
Feminismus im Netz intersektional-empowernd-angreifbar?!

Feministische Aktivist*innen haben sich schon immer verschiedener Medien bedient, um zu kommunizieren, sich zu artikulieren und zu vernetzen. Durch die Digitalisierung und die damit verbundenen Möglichkei…

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Birte Linny Geisler: Lebensbewältigung im Spiegel der Internetnutzung, Buch

Birte Linny Geisler
Lebensbewältigung im Spiegel der Internetnutzung

24 Frauen erzählen in dieser qualitativen Biografiestudie über Ausprägung und Bedeutung ihrer Internetnutzung in verschiedenen Lebensphasen. Die Analyse der Lebensgeschichten macht deutlich, dass selbst e…

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Janina von Niebelschütz: Übergangsprozesse von Kindern mit Behinderungen aus integrativen Kindertageseinrichtungen in Grundschulen, Buch

Janina von Niebelschütz
Übergangsprozesse von Kindern mit Behinderungen aus integrativen Kindertageseinrichtungen in Grundschulen

The transition from preschool to primary school is an important milestone in the life of every child and its parents. For children with disabilities, it can mean an increased risk of being excluded from t…

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Lorena Menze: Partizipation von Schülerinnen und Schülern bei der Leistungsbeurteilung, Buch

Lorena Menze
Partizipation von Schülerinnen und Schülern bei der Leistungsbeurteilung

Bildung und Sport -Band 36

Partizipation von Kindern und Jugendlichen kann zu ihrer Persönlichkeitsentwicklung beitragen, die eine zentrale Aufgabe der Schule ist. Demgegenüber obliegt es ihr aber auch, Selektionsentscheidungen übe…

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Nina Flottmann: Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule, Buch

Nina Flottmann
Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule

Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik -Band 16

In ihrem Buch beschäftigt sich Nina Flottmann mit Lösungsstrategien, die Kinder beim Modellieren ausgewählter Fermi-Aufgaben wählen und anwenden, als auch mit den kooperativen Mustern, die beim Lernen am …

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Günther Nieberle: Qualitative Tests zur Ermittlung des Förderbedarfs im Rechtschreiben, Buch

Günther Nieberle
Qualitative Tests zur Ermittlung des Förderbedarfs im Rechtschreiben

Die Sammlung qualitativer Tests zur Ermittlung des Förderbedarfs im Rechtschreiben bietet Lerntherapeutinnen, Lehrern und anderen Fachkräften, die in der Rechtschreibförderung tätig sind, ein Instrument z…

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Susanne Siebholz: Kinder in Heimen am Übergang von der Grund- in die Sekundarschule, Buch

Susanne Siebholz
Kinder in Heimen am Übergang von der Grund- in die Sekundarschule

Studien zur Kindheits- und Jugendforschung -Band 10

Die vorliegende Studie nimmt eine bislang wenig betrachtete Schnittstelle von Kindheitsforschung, Schul- und Sozialpädagogik in den Blick: die schulischen Verläufe von Kindern in Heimerziehung. Es wird un…

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Victoria Rieckhoff: Zurückgekehrt!? Über die präventive Bedeutung intrinsischer und struktureller Veränderungsprozesse nach der Entlassung aus dem Jugendstrafvollzug, Buch

Victoria Rieckhoff
Zurückgekehrt!? Über die präventive Bedeutung intrinsischer und struktureller Veränderungsprozesse nach der Entlassung aus dem Jugendstrafvollzug

Auf die Haftentlassung folgt eine Zeit, die jüngst Entlassene mit einer Vielzahl von Herausforderungen konfrontiert und die wesentlich durch Strukturlosigkeit geprägt ist. Obgleich der überleitungsorienti…

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Andreas Raab: Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstechnologie im Bewegungs- und Sportunterricht, Buch
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Andreas Raab
Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstechnologie im Bewegungs- und Sportunterricht

Digitalisierungsprozesse und Anliegen einer digitalen Bildung prägen aktuell das Schulwesen. Dies wurde durch die Covid-19-Pandemie zusätzlich verstärkt. Gleichzeitig wird digitale Technologie im Freizeit…

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Anna Stadler: Zwischen Prekarität, Subjektivierung und Flexibilität, Buch

Anna Stadler
Zwischen Prekarität, Subjektivierung und Flexibilität

BestMasters

Arbeitsverhältnisse werden seit Jahren zunehmend heterogener und das sogenannte Normalarbeitsverhältnis verzeichnet eine rückläufige Tendenz. Mit dem rasanten Anstieg der Popularität von Plattformen kom…

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Ella Fitzgerald: Sings The Cole Porter Songbook (Poll Winners Edition), CD,CD

Ella Fitzgerald (1917-1996)
Sings The Cole Porter Songbook (Poll Winners Edition)

Hier ist das komplette klassische Doppelalbum Ella Fitzgerald Sings The Cole Porter Song Book zu hören. Das Cole Porter Song Book, ist das erste der von Ella aufgenommenen gefeierten Songbücher und eines …

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: Die Schulklasse - kein Gegenstand qualitativer Schulforschung?, Buch

Die Schulklasse - kein Gegenstand qualitativer Schulforschung?

Die Beiträge dieses Bandes fragen nach dem Zusammenspiel organisatorischer und pädagogischer Praktiken der Schulklassengestaltung, nach unterschiedlichen Möglichkeiten der sozialtheoretischen Rahmung und …

lieferbar ab 15.11.2024.
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John Dewey: Qualitative Thought / Qualitatives Denken. Englisch/Deutsch. [Great Papers Philosophie], Buch

John Dewey,
Qualitative Thought / Qualitatives Denken. Englisch/Deutsch. [Great Papers Philosophie]

Reclam Universal-Bibliothek -Band 14378

In seinem Aufsatz untersucht der amerikanische Pragmatist John Dewey drängende Fragen: Alles, was Menschen erfahren können, ob in Alltag, Kunst oder Wissenschaft, trägt einen qualitativen Charakter. Welch…

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