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Handbuch Demokratiebildung und Fachdidaktik

Politik und Bildung

Was lässt sich unter Demokratiebildung verstehen? Dieser Frage widmet sich das zweibändige Werk hinsichtlich der theoretischen Reflexion und praktischen Umsetzung in verschiedenen Schulformen und Fachdida…

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Buch

Reinhard Bauer, Anna Raith, Sabine Albert
Die Kunst des Unterrichtens im Berufseinstieg

'Die Kunst des Unterrichtens im Berufseinstieg' ist der ideale Begleiter für Lehrer*innen im ersten Dienstjahr. Der praxisnahe Leitfaden bietet fundierte didaktische Grundlagen, Tipps zur Unterrichtsplanu…

Erscheint bald

Buch

Unterrichtsqualität in schulischen Fremdsprachen

Was zeichnet guten und lernwirksamen Unterricht in der Fremdsprache aus? Obwohl diese Frage im Zentrum jeder Unterrichtskonzeption und fremdsprachendidaktischen Überlegung steht, sind empirisch abgesicher…

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Buch

Jens Beiner
Was für Jungen Sinn ergibt

Religionspädagogik innovativ

Im Rahmen der pädagogischen Geschlechterforschung herrscht weitgehende Einigkeit darüber, dass im allgemeinschulischen Kontext wie im Religionsunterricht geschlechtstypische Unterschiede vorliegen - auch …

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Buch

Mareen Lüke
Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik

Die qualitativ-rekonstruktive Studie untersucht das implizite und handlungsleitende Wissen von Englischlehrpersonen nach einer Weiterbildungsmaßnahme zu einer Kritischen Fremdsprachendidaktik. Mithilfe vo…

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Buch

Michael Walder
Die 30 häufigsten Verben auf Deutsch

didaktis basics - Band 2

Verben sind der Motor jeder Sprache, wer die Wichtigsten beherrscht, kann sich schnell zurechtfinden. Mit den 30 häufigsten Verben auf Deutsch bieten wir ein Nachschlagewerk zum Üben und Lernen an. Die Ve…

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Buch

Michael Walder
Les 30 verbes en français les plus utilisés

didaktis basics - Band 1

Verben sind der Motor jeder Sprache, wer die Wichtigsten beherrscht, kann sich schnell zurechtfinden. Mit den 30 wichtigsten Verben auf Französisch bieten wir ein Nachschlagewerk zum Üben und Lernen an. D…

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Buch

Didaktische Perspektiven der Phraseologie in der Gegenwart

Die Phraseologie hat sich durch ihre Öffnung für generelle Fragen der Formelhaftigkeit von Sprache als Wissenschaftsdisziplin aus einem Nischendasein befreit. Aber hat sich auch ihre didaktische Teildiszi…

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Buch

Janine Verheyen,
Mediendidaktik - ein Zwischenstand

Bochumer Beiträge zur bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Theorie und Forschung - Band 16

Medien haben im Unterricht und Schulalltag einen immer größeren Stellenwert erhalten, und ihre Bedeutung nimmt immer noch rasant zu. Es wird Zeit, eine Zwischenbilanz zu ziehen und die Chancen und Grenzen…

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Buch

Politische und Ästhetische Bildung im Deutschunterricht

Eine politische Literatur- und Mediendidaktik geht von gegenwärtigen, gesellschaftlich relevanten Problemlagen aus. Dazu gehören beispielsweise weltpolitische Krisen, die auf das gesellschaftliche Zusamme…

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Buch

Steffen Ciprina
Die Potentiale mobilen ortsbezogenen Lernens in der Geographiedidaktik

Geographiedidaktische Forschungen - Band 84

Obwohl Exkursionen innerhalb der Geographiedidaktik eine wichtige wahrgenommene Bedeutung besitzen und auch im Geographieunterricht in Schulen durchgefuehrt werden, existieren nur wenige Forschungsarbeite…

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Buch

Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung

Die zweite Förderlinie des Projekts Metavorhaben Inklusive Bildung (MInkBi) widmet sich dem Schwerpunkt der "Förderbezogenen Diagnostik". Die beiden Sammelbände wollen einer breiten Leserschaft aus Bildun…

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Buch

Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität

Dieser Open Access-Band präsentiert aktuelle Debatten über das Selbstverständnis der Philosophiedidaktik, ihre Beziehung zur Fachphilosophie und den Stellenwert der Interdisziplinarität. Zentraler Bezugsp…

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Buch

Vernetztes Lernen und Lehren in der postpandemischen Zeit

Im ersten Artikel des Bandes behandelt der Autor Daniel Reimann die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf den schulischen Fremdsprachenunterricht in Deutschland. Eine qualitative Befragung von Lehrkräfte…

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Buch

Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten

Die Frage nach Differenzkonstruktionen ist für einen diversitätsensiblen Unterricht in allen Schulfächern relevant. Die Beiträge dieses Bandes fragen, wie (welche) Differenzen in fachunterrichtlichen Prak…

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Buch

Qualifikation von Lehrkräftefortbildenden als professionelle Autodidaktik?

Dieses Buch blickt hinter die Kulissen der Fortbildung von Lehrkräften. Den Kern bilden acht Reflective Papers von Fortbildenden, die über ihren Einstieg in die Fortbildung sowie ihre Motivationen, Vorste…

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Buch

Gender & Diversity Studies in MINT meets Naturwissenschaftsdidaktik

Edition Fachdidaktiken

Gender und dessen Zusammenwirken mit weiteren Diversity-Dimensionen wie etwa soziale Herkunft, ein (zugeschriebener) Migrationshintergrund oder sexuelle Orientierung stehen an Hochschulen verstärkt im Fok…

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Buch

Sebastian Brand
Leibbezogene Musikdidaktik am Beispiel bewegungsorientierter Vokalpraxis

Perspektiven musikpädagogischer Forschung

Theoretisch und empirisch Setzt sich diese Dissertationsschrift mit der Bedeutung von Leiblichkeit für die Musikdidaktik auseinander. Der Schwerpunkt der Betrachtungen liegt dabei auf einer bewegungsorien…

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Buch

Fremdsprachendidaktik kurzgefasst

Fremdsprachen-Didaktik

FSD kurzgefasst präsentiert für Studierende, Referendar/-innen, Berufsanfänger/-innen, Quereinsteiger/-innen und auch erfahrene Fremdsprachenlehrkräfte sowohl wesentliche fremdsprachendidaktische Grundken…

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Buch

Christiane Fäcke
Fachdidaktik Französisch

bachelor-wissen

Dieser Band führt Bachelor-Studierende mit Lehramtsoption sowie Studierende in den klassischen Lehramtsstudiengängen des Französischen in die Grundlagen der Fachdidaktik ein. Er eignet sich sowohl für den…

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Buch

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