Ronald Lutz: Sozialwissenschaftliche Grundlagen der Kindheitspädagogik, Kartoniert / Broschiert

Ronald Lutz, Christine Rehklau

Sozialwissenschaftliche Grundlagen der Kindheitspädagogik

Buch

Eine Einführung

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Verlag:: Juventa Verlag GmbH, 01/2016
Einband:: Kartoniert / Broschiert
Sprache:: Deutsch
ISBN-13:: 9783779933687
Artikelnummer:: 8479077
Umfang:: 206 Seiten
Gewicht:: 328 g
Maße:: 231 x 152 mm
Stärke:: 17 mm
Erscheinungstermin:: 11.1.2016
Serie:: Studienmodule Kindheitspädagogik

Klappentext

Das Lehrbuch für KindheitspädagogInnen führt in grundlegende sozialwissenschaftliche Modelle ein, die differenzierte Lebenswelten von Kindern spiegeln. Intendiert ist ein notwendiges Verständnis für soziale Kontexte des Aufwachsens in modernen Gesellschaften.

Das Lehrbuch für KindheitspädagogInnen führt in grundlegende sozialwissenschaftliche Modelle ein, in denen sich die Komplexität und Heterogenität der Lebenswelten von Kindern spiegelt. Intendiert ist ein Verständnis für kulturell und sozial differenzierte Kontexte des Aufwachsens in modernen Gesellschaften. Neben der Diskussion sozialer Ordnungsmodelle stehen strukturierte Lebenswelten im Fokus. Erkennbar wird, dass Kindheitspädagogik diese differenzierten und widersprüchlichen Kinderwelten spiegeln muss, um sie in ihrer Praxis zu berücksichtigen. In der Zuspitzung werden deshalb aktuelle Herausforderungen für Bildungsprozesse erörtert, die sich aus Differenzierungen und Verdichtungsprozessen sozialer Entwicklung zwingend ergeben.

Biografie (Ronald Lutz)

Ronald Lutz ist dort Professor für Soziologie mit dem Schwerpunkt Menschen in besonderen Lebenslagen.§§

Biografie (Christine Rehklau)

Christine Rehklau (geb. 1979) studierte Sozialarbeit/Sozialpädagogik an der Fachhochschule Erfurt. Im Jahr 2011 erfolgte ihre Promotion an der Ruhr-Universität Bochum am Lehrstuhl für Vergleichende Erziehungswissenschaft. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten in Forschung, Lehre und Praxis zählen u.a. Themen der international vergleichenden Sozialarbeit/Sozialpädagogik sowie Migration und interkulturelle Soziale Arbeit.