Fachbücher/Pädagogik/Bildungssystem

Rebekka Endler
Witches, Bitches, It-Girls

Das Patriarchat ist kein Mythos. Bestsellerautorin Rebekka Endler macht sich in ihrem neuen Buch auf die Suche nach den Ursachen des Patriarchats und geht der Frage nach, welche misogynen Mythen bis heute…

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Buch

Claudia Mertens, Melanie Basten, Jule Günter, Anna Oldak
Medienkompetenz für die digitale Welt

In einer Zeit, in der neue Technologien und Künstliche Intelligenz allgegenwärtig sind, erweist sich der souveräne Umgang mit digitalen Medien als unerlässliche Schlüsselkompetenz. Der Einstiegskurs biete…

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Buch

Orientierungsplan

Was braucht ein Kind, um sich bestmöglich zu entfalten? Wie entdeckt es die Welt? Wie wächst es in der Gemeinschaft? Der Orientierungsplan rückt die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern konsequent…

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Buch

Cem ¿Entürk
Repräsentation von Migrantinnen und Migranten in den Selbstverwaltungsgremien der Kammern in NRW

Immer mehr Selbständige haben eine Migrationsgeschichte, gleichzeitig sind Migrant*innen in Gremien der berufsständischen Körperschaften unterrepräsentiert. Wie kann die Teilhabe von Migrant*innen in dies…

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Buch

Heike Ackermann
Fortbildungen für KulturSchule

In diesem Open-Access-Buch gibt eine Evaluationsstudie Auskunft, wie teilnehmende Lehrkräfte Fortbildungen erleben, die auf die KulturSchul-Entwicklung zielen. Welche Perspektiven bauen diese auf? Und wel…

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Buch

Christiane Adam
Bildungsaufstiege an Waldorfschulen

Welche Erfahrungen machen Schüler*innen im Rahmen eines Bildungsaufstiegs an Waldorfschulen und welche Bedeutungen haben diese für ihre gesamte Biographie? Inwiefern kann die Waldorfschule als reformpädag…

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Buch

Wilma Aden-Grossmann
Der Kindergarten: Geschichte - Entwicklung - Konzepte

Wann und warum kam es zur Einrichtung des ersten Kindergartens, und wie entwickelte sich die institutionelle Kleinkinderziehung weiter bis heute? Wie und woraus entwickelten sich die heute gebräuchlichen …

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Buch

Bernd Ahrbeck, Ulrike Fickler-Stang, Rainer Lehmann, Katharina Weiland
Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin

Die gemeinsame Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung stellt ein anspruchsvolles Unterfangen dar, das sorgfältig geplant und evaluiert werden muss, um allen Kindern chancengleich…

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Buch

Martin Ahrens, Felix Rauner
Heterogenität der Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung

Seit mit der COMET-Methode die berufliche Kompetenz genau gemessen werden kann, wissen wir, dass die Unterschiede der Kompetenzausprägung ¿ die Heterogenität ¿ nicht nur "in" den Klassen der ber…

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Buch

Onur Aksünger
Sozialschichtzugehörigkeit und Schulerfolg

Im deutschen Bildungssystem schneiden Schüler*innen aus unteren sozialen Schichten tendenziell schlechter ab als solche aus höheren sozialen Schichten. Worauf lässt sich dieser Zusammenhang zurückführen? …

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Buch

Sonja Alberti
Die Konzeption überarbeiten und weiterentwickeln

Die pädagogische Konzeption einer Kita ist gewissermaßen ihre Seele, der innere Bauplan, nach dem sie funktioniert und ausgestaltet wird. Der gelebte pädagogische Ansatz der Einrichtung, das Leitbild und …

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Buch

Carolin Alexander
Ungeklärte Verhältnisse

Das Erkenntnisinteresse der Untersuchung zielt auf einen Beitrag zur Klärung der "besonderen" Positionierung wissenschaftlicher Weiterbildung. Diese wird im wissenschaftlichen Diskurs innerhalb …

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Buch

Lutz-Michael Alisch
Grundlagenanalyse der Pädagogik als strenge praktische Wissenschaft.

Die Arbeit setzt die 1978 von L.-M. Alisch und L. Rössner gemeinsam begonnene und dann weit vorangetriebene Forschung zu Technologischen Theorien in der Erziehungswissenschaft fort. Inzwischen erfreuen si…

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Buch

Birgit Althans, Corinna Bath, Jan Büssers, Hannes Leuschner
Materialität, Geschlecht, Autorität

Welche Bedeutung hat Geschlecht für die Stabilisierung und Destabilisierung von Autorität? Dieser Frage wird mithilfe des Vergleichs zweier Bildungsinstitutionen am Anfang und Ende des Bildungsweges in De…

lieferbar ab 13.10.2025.

Buch

Claudia Angele
Ethnographie des Unterrichtsgesprächs

Unterrichtsgespräche sind in den Lernarrangements unterschiedlicher Fächer und Fächerverbünde in allen Schularten ein zentraler methodischer Baustein. Dabei spielt im Kontext der heterogenen Verfasstheit …

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Buch

Stefan Appel, Georg Rutz
Handbuch Ganztagsschule

In der Diskussion um Bildungsstandards und Schule der Zukunft wird der Ganztagsschule wieder mehr Aufmerksamkeit geschenkt. Das gesellschaftliche Interesse an Schulen mit Ganztagsangebot wächst. In diesem…

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Buch

Arbeitsgruppe "Lernen VOR Ort"
Kommunales Bildungsmanagement als sozialer Prozess

Das Buch fasst die wissenschaftliche Begleitforschung des Programms ¿Lernen vor Ort (LvO)¿ zusammen. Das Programm, vom BMBF und mit Mitteln des Europäischen Sozialfonds zwischen 2009 und 2014 gefördert, h…

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Buch

Michael Asmussen
Annäherung an einen praxistheoretischen Bildungsbegriff

Dieses Buch widmet sich dem Verhältnis von Praxis- und Bildungstheorien. In einer theoretisch-begrifflichen Auseinandersetzung mit Praxistheorien und Marotzkis Strukturaler Bildungstheorie geht es um die …

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Buch

Birte Abel-Danlowski
Das Werkstattgespräch

In der kunst- und museumsdidaktischen Arbeit in Museum, Kunstunterricht und Kunstlehrerbildung initiieren Werkstattgespräche ein produktives Spannungsfeld zwischen kunstpraktischer Gestaltung und diskursi…

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Buch

Birte Abel-Danlowski, Malschule in der Kunsthalle
Kind und Kunst

Staunen, mit allen Sinnen gestalten, die Ergebnisse feiern: In der 1968 gegründeten Malschule der Hamburger Kunsthalle haben Kinder und auch Erwachsene Impulse fürs Leben bekommen. Nun beschreiben 21 Kuns…

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Buch

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