Fachbücher/Pädagogik/Bildungssystem

Jesper Juul,
Vier Werte, die Eltern und Jugendliche durch die Pubertät tragen

Gelassen durch stürmische ZeitenVier Werte sind für den Familientherapeuten Jesper Juul entscheidend für eine gute Entwicklung von Kindern: Gleichwürdigkeit, Integrität, Authentizität und Verantwortung. I…

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2 CDs

Roland Reichenbach,
Bildungsferne

Die hier ausgewählten Essays und Vorträge des international renommierten Bildungsforschers Roland Reichenbach kombinieren theoriegeleitete Kritik am pädagogischen Mainstream mit Beobachtungen aus dem sch…

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Buch

Roland Reichenbach
Die Pädagogik der Privilegierten

Das Buch befragt eine Pädagogik, die das individuelle Kind ins Zentrum stellt, aber nicht wahrnimmt, dass sie mit ihren Ideen in Wirklichkeit die Leistungsstarken und Privilegierten unterstützt - und viel…

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Buch

Roland Reichenbach
Für die Schule lernen wir

Schule und Ihr Bildungsauftrag heute - eine StreitschriftSpätestens seit den alarmierenden Pisa-Studien steht das (deutsche) Bildungssystem unter massivem Reformdruck, der grundlegende Transformationsproz…

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Buch

Initiative für einen handlungsfähigen Staat

Das Vertrauen der Bürgerinnen und Bürger in die Handlungsfähigkeit des Staates schwindet - und damit auch das Vertrauen in die Demokratie. Doch die Bundesrepublik hat in ihrer Geschichte gewaltige Verände…

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Buch

Orientierungsplan

Was braucht ein Kind, um sich bestmöglich zu entfalten? Wie entdeckt es die Welt? Wie wächst es in der Gemeinschaft? Der Orientierungsplan rückt die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern konsequent…

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Buch

Cem ¿Entürk
Repräsentation von Migrantinnen und Migranten in den Selbstverwaltungsgremien der Kammern in NRW

Immer mehr Selbständige haben eine Migrationsgeschichte, gleichzeitig sind Migrant*innen in Gremien der berufsständischen Körperschaften unterrepräsentiert. Wie kann die Teilhabe von Migrant*innen in dies…

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Buch

Heike Ackermann
Fortbildungen für KulturSchule

In diesem Open-Access-Buch gibt eine Evaluationsstudie Auskunft, wie teilnehmende Lehrkräfte Fortbildungen erleben, die auf die KulturSchul-Entwicklung zielen. Welche Perspektiven bauen diese auf? Und wel…

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Buch

Bernd Ahrbeck, Ulrike Fickler-Stang, Rainer Lehmann, Katharina Weiland
Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin

Die gemeinsame Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung stellt ein anspruchsvolles Unterfangen dar, das sorgfältig geplant und evaluiert werden muss, um allen Kindern chancengleich…

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Buch

Onur Aksünger
Sozialschichtzugehörigkeit und Schulerfolg

Im deutschen Bildungssystem schneiden Schüler*innen aus unteren sozialen Schichten tendenziell schlechter ab als solche aus höheren sozialen Schichten. Worauf lässt sich dieser Zusammenhang zurückführen? …

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Buch

Sonja Alberti
Die Konzeption überarbeiten und weiterentwickeln

Die pädagogische Konzeption einer Kita ist gewissermaßen ihre Seele, der innere Bauplan, nach dem sie funktioniert und ausgestaltet wird. Der gelebte pädagogische Ansatz der Einrichtung, das Leitbild und …

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Buch

Carolin Alexander
Ungeklärte Verhältnisse

Das Erkenntnisinteresse der Untersuchung zielt auf einen Beitrag zur Klärung der "besonderen" Positionierung wissenschaftlicher Weiterbildung. Diese wird im wissenschaftlichen Diskurs innerhalb …

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Buch

Lutz-Michael Alisch
Grundlagenanalyse der Pädagogik als strenge praktische Wissenschaft.

Die Arbeit setzt die 1978 von L.-M. Alisch und L. Rössner gemeinsam begonnene und dann weit vorangetriebene Forschung zu Technologischen Theorien in der Erziehungswissenschaft fort. Inzwischen erfreuen si…

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Buch

Claudia Angele
Ethnographie des Unterrichtsgesprächs

Unterrichtsgespräche sind in den Lernarrangements unterschiedlicher Fächer und Fächerverbünde in allen Schularten ein zentraler methodischer Baustein. Dabei spielt im Kontext der heterogenen Verfasstheit …

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Buch

Stefan Appel, Georg Rutz
Handbuch Ganztagsschule

In der Diskussion um Bildungsstandards und Schule der Zukunft wird der Ganztagsschule wieder mehr Aufmerksamkeit geschenkt. Das gesellschaftliche Interesse an Schulen mit Ganztagsangebot wächst. In diesem…

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Buch

Arbeitsgruppe "Lernen VOR Ort"
Kommunales Bildungsmanagement als sozialer Prozess

Das Buch fasst die wissenschaftliche Begleitforschung des Programms ¿Lernen vor Ort (LvO)¿ zusammen. Das Programm, vom BMBF und mit Mitteln des Europäischen Sozialfonds zwischen 2009 und 2014 gefördert, h…

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Buch

Michael Asmussen
Annäherung an einen praxistheoretischen Bildungsbegriff

Dieses Buch widmet sich dem Verhältnis von Praxis- und Bildungstheorien. In einer theoretisch-begrifflichen Auseinandersetzung mit Praxistheorien und Marotzkis Strukturaler Bildungstheorie geht es um die …

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Buch

Birte Abel-Danlowski
Das Werkstattgespräch

In der kunst- und museumsdidaktischen Arbeit in Museum, Kunstunterricht und Kunstlehrerbildung initiieren Werkstattgespräche ein produktives Spannungsfeld zwischen kunstpraktischer Gestaltung und diskursi…

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Buch

Birte Abel-Danlowski, Malschule in der Kunsthalle
Kind und Kunst

Staunen, mit allen Sinnen gestalten, die Ergebnisse feiern: In der 1968 gegründeten Malschule der Hamburger Kunsthalle haben Kinder und auch Erwachsene Impulse fürs Leben bekommen. Nun beschreiben 21 Kuns…

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Buch

Sonja Abend
Leichte Behördensprache

Leichte Sprache gewinnt zunehmend an Bedeutung. Behörden sind gesetzlich dazu verpflichtet, Informationen in Leichter Sprache bereitzustellen, um Menschen mit geistigen oder seelischen Behinderungen eine …

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Buch

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