Mirjam Weis: Global Competence in PISA 2018
Mirjam Weis
, Kristina Reiss
, Julia Mang
, Anja Schiepe-Tiska
, Jennifer Diedrich
, Nina Roczen
, Nina Jude
Global Competence in PISA 2018
Buch
- Einstellungen von Fünfzehnjährigen in Deutschland zu globalen und interkulturellen Themen
- Waxmann Verlag GmbH, 10/2020
- Einband: Geheftet
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783830943006
- Bestellnummer: 10337805
- Umfang: 24 Seiten
- Gewicht: 107 g
- Maße: 294 x 210 mm
- Stärke: 6 mm
- Erscheinungstermin: 15.10.2020
- Serie: Wissenschaft macht Schule - Band 2
Klappentext
In der PISA-Studie 2018 wurde als innovative Domäne erstmals Global Competence bei fünfzehnjährigen Schülerinnen und Schülern erfasst. In dieser Zusatzerhebung werden das selbsteingeschätzte Wissen von Schülerinnen und Schülern zu Themen mit lokaler und globaler Bedeutung (z. B. Klimawandel, Armut, Pandemien) sowie ihre Einstellungen zu globalen und interkulturellen Themen in den Blick genommen. Dabei geht es beispielsweise um den respektvollen Umgang mit Menschen unterschiedlicher nationaler Herkunft und entsprechendem ethnischen, religiösen, sozialen oder kulturellen Hintergrund.Diese Broschüre stellt die Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler in Deutschland aus der Zusatzauswertung Global Competence bei der PISA-Studie 2018 vor und betrachtet diese im internationalen Vergleich. Zusätzlich werden die Sicht der Schulleitungen und Lehrkräfte in den verschiedenen Schularten sowie die Sicht der Eltern einbezogen.
Biografie (Kristina Reiss)
Kristina Reiss, geboren 1969, ist Juniorprofessorin für Kommunikation an der Universität Oldenburg. Sie studierte Germanistin, Slawistik und Pädagogik an den Universitäten Magdeburg, Greifswald und Dnepropetrovsk.Anmerkungen:
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