Hans Neuhold: Integrative Gestaltpädagogik Und Biblische Spiritualität
Integrative Gestaltpädagogik Und Biblische Spiritualität
Buch
- Biblische Gestalten erzählen unser Leben
- Illustration:
- Anne Seifert
- Verlag:
- EHP, 08/2023
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783897971493
- Artikelnummer:
- 11585821
- Umfang:
- 237 Seiten
- Sonstiges:
- zahlreiche farbige Abbildungen
- Gewicht:
- 471 g
- Maße:
- 244 x 172 mm
- Stärke:
- 12 mm
- Artikelnummer:
- 11585821
- Erscheinungstermin:
- 15.8.2023
- Serie:
- Edition Humanistische Psychologie
Klappentext
Christlich orientierte Gestaltpädagogik bemüht sich besonders um das ganzheitliche Erschließen der Heilungspotenziale der biblischen Erzählungen durch kreative Medien, Malen, Spielen, Gestalten und sehr persönliche Zugänge. Dies kann für die schulischen Bereiche, den Religionsunterricht, Schulpastoral neue Möglichkeiten eröffnen. Die Lehrerinnen und Lehrer, ihre Persönlichkeit und ihre Wege spielen für den Zugang der Schülerinnen und Schüler zu diesen Ressourcen und Hoffnungspotentialen in Krisen eine Schlüsselrolle. So bietet das Buch zu allen biblischen Zyklen nach den Bibelmeditationen und exegetischen Überlegungen auch erprobtes Methodisches an, wie Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit diesen biblischen Gestalten in Kontakt kommen können und sich durch diese Zugänge auch heutiges Leben zu erschließen vermag.Die Integrative Gestaltpädagogik bewirkt nicht nur im schulischen Feld Wertvolles, sondern darüber hinaus in Erwachsenenbildung, Pastoral, Beratung und Supervision.
Ergänzt wird das Buch durch zahlreiche Hilfestellungen für die gestaltpädagogische Praxis.
Biografie (Hans Neuhold)
Hans Neuhold, Religionspädagoge und Psychotherapeut, ist Professor für Religionsdidaktik an der RPA in Graz, Schulbuchautor.Biografie (Anne Seifert)
Anne Seifert, Dr., ist Dozentin für Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt und Programmberaterin für "Service-Learning Lernen durch Engagement". Forschungsbereiche: Bildungspolitik, Demokratiepädagogik, inklusive Schule, Resilienz. Bis 2012 Programmleiterin für "Service-Learning Lernen durch Engagement" bei der Freudenberg Stiftung, Weinheim. Promotion zum Thema "Resilienzförderung an der Schule Service-Learning mit Schülern aus Risikolagen".Anmerkungen:
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