Digitale Lerntechnologien
Digitale Lerntechnologien
Buch
- Von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech
- Herausgeber: Sigrid Hartong, André Renz
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EUR 30,00*
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- Transcript Verlag, 04/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783837668933
- Bestellnummer: 11697604
- Umfang: 259 Seiten
- Sonstiges: 25 SW-Abbildungen
- Gewicht: 404 g
- Maße: 224 x 147 mm
- Stärke: 19 mm
- Erscheinungstermin: 15.4.2024
- Serie: Bildungsforschung - Band 20
Klappentext
Digitale Bildungstechnologien (EdTech) wecken hohe Erwartungen und sind Bestandteil diverser Versprechen in puncto Individualisierung, Entlastung oder selbstgesteuertes Lernen. Doch was steckt wirklich in diesen Technologien und welche Folgen ergeben sich hieraus für die Pädagogik? Ausgehend vom Ziel einer reflektierten Gestaltung schulischer Digitalisierung bringt der Sammelband in dieser Form erstmalig Forschung und Praxisansätze aus Deutschland zusammen, welche typische Versprechen von EdTech kritisch hinterfragen. Statt pauschaler Euphorie oder Ablehnung plädieren die Beiträge des Bandes für ein differenziertes Bild - und liefern damit Inspiration für alle, die konkrete Ansätze für einen bewussten Einsatz von EdTech suchen.Biografie (Sigrid Hartong)
Sigrid Hartong arbeitet im Bereich Schul- und Bildungsforschung an der Universität Bamberg.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.
Digitale Lerntechnologien
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