Didaktische Modelle (14. Auflage)
Didaktische Modelle (14. Auflage)
Buch
- Buch mit didaktischer Landkarte
- Cornelsen Vlg Scriptor, 03/2020
- Einband: Kartoniert / Broschiert, mit 1 Faltblatt
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783589215669
- Bestellnummer: 4793541
- Umfang: 400 Seiten
- Sonstiges: einige Abbildungen
- Nummer der Auflage: 20014
- Auflage: 14. Auflage
- Copyright-Jahr: 2011
- Gewicht: 526 g
- Maße: 211 x 146 mm
- Stärke: 25 mm
- Erscheinungstermin: 15.3.2020
Kurzbeschreibung
Informationen zum Titel:Wissenschaftstheoretische Landkarte
Farblich abgesetzte Definitionen zur besseren Übersicht
Vielzahl an Abbildungen und Grafiken
Umfangreiches Sach- und Personenregister
Zielgruppe
Das Buch eignet sich für Studierende, Referendare und deren Ausbilder.
Basis für effektiven Unterricht
Die gut lesbare Einführung Didaktische Modelle
schult didaktisches Denken. Auf 399 Seiten hilft sie Ihnen dabei, eigene Vorstellungen von gutem Unterricht zu entwickeln und in fruchtbare Lehr-Lern-Prozesse einzutreten. In dieser 10. Auflage machen die Autoren Appetit auf Theoriearbeit und bereiten Ihnen den eher spröden Stoff hochschuldidaktisch gründlich auf - mit einer Portion Witz und Humor.
Aus dem Inhalt:
Die Einführung: Was ist Didaktik?
Die wichtigsten didaktischen Modelle
Schriftliche Unterrichtsplanung
Aktuelle Unterrichtskonzepte
Lektionen zum Thema Lernen und Entwicklung
Konstruktivistische Didaktik
Der Professionalisierungsprozess
Strukturmodell des Unterrichts
Inhaltsangabe
Aus dem Inhalt:Die Einführung: Was ist Didaktik?
Die wichtigsten didaktischen Modelle
Schriftliche Unterrichtsplanung
Aktuelle Unterrichtskonzepte
Lektionen zum Thema Lernen und Entwicklung
Konstruktivistische Didaktik
Der Professionalisierungsprozess
Strukturmodell des Unterrichts
Klappentext
Informationen zum Titel:Diese gut lesbare Einführung schult didaktisches Denken. Sie hilft, eigene Vorstellungen von gutem Unterricht zu entwickeln und in fruchtbare Lehr-Lern-Prozesse einzutreten.
Aus dem Inhalt
- Die Einführung:
Was ist Didaktik?
- Die wichtigsten didaktischen Modelle
- Schriftliche Unterrichtsplanung
- Aktuelle Unterrichtskonzepte
- Lektionen zum Thema
Lernen und Entwicklung
- Konstruktivistische Didaktik
- Der Professionalisierungsprozess
- Strukturmodell des Unterrichts
Biografie (Werner Jank)
Dr. Werner Jank ist Professor für Musikpädagogik an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Mannheim.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.