Hauptwerke der Pädagogik
Hauptwerke der Pädagogik
Buch
- Durchgesehene und erweiterte Studienausgabe
- Herausgeber: Winfried Böhm, Birgitta Fuchs, Sabine Seichter
- UTB GmbH, 07/2011
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783825284640
- Bestellnummer: 9500951
- Umfang: 518 Seiten
- Copyright-Jahr: 2011
- Gewicht: 870 g
- Maße: 244 x 171 mm
- Stärke: 25 mm
- Erscheinungstermin: 20.7.2011
- Serie: Uni-Taschenbücher - Band 8464
Inhaltsangabe
Verzeichnis der Mitarbeiter XIVorwort XV
Abkürzungsverzeichnis XXI
Chronologisches Werkverzeichnis XXIII
Theodor W. Adorno: Erziehung zur Mündigkeit 1
August Aichhorn: Verwahrloste Jugend 4
Alain: Propos sur l éducation 6
Leon Battista Alberti: Della famiglia 9
Aristoteles: Politica 11
Ernst Moritz Arndt: Fragmente über Menschenbildung 15
Aurelius Augustinus: De magistro 17
Francis Bacon: ? e Advancement of Learning 20
Leo Baeck: Das Wesen des Judentums 23
Theodor Ballauff: Systematische Pädagogik 25
Paul Barth: Die Geschichte der Erziehung in soziologischer
und geistesgeschichtlicher Beleuchtung 27
Johann Bernhard Basedow: Das Elementarwerk 29
Benedikt von Nursia: Regula Benedicti 32
Friedrich Eduard Beneke: Erziehungs- und Unterrichtslehre 34
Dietrich Benner: Allgemeine Pädagogik 37
Siegfried Bernfeld: Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung 40
Giovanni Maria Bertin: Educazione alla ragione 43
Herwig Blankertz: Berufsbildung und Utilitarismus 46
Pavel Petrovi? Blonskij: Trudovaja kola 49
Hans Blüher: Die deutsche Wandervogelbewegung als erotisches
Phänomen 52
Winfried Böhm: ? eorie und Praxis 54
Otto Friedrich Bollnow: Existenzphilosophie und Pädagogik 57
Samuel Bowles/ Herbert Gintis: Schooling in Capitalist America 60
Wolfgang Brezinka: Von der Pädagogik zur Erziehungswissenschaft 62
Martin Buber: Ich und Du 65
Raymond Buyse: L expérimentation en pédagogie 67
Joachim Heinrich Campe: Allgemeine Revision des gesammten
Schul- und Erziehungswesens 69
Marcus Tullius Cicero: De oratore 73
Jonas Cohn: Geist der Erziehung 75
Johann Amos Comenius: Didactica magna 78
Johann Amos Comenius: Pampaedia 80
Auguste Comte: Discours sur l esprit positif 83
Marie Jean Antoine de Condorcet: Cinqu Mémoires sur
l instruction publique 86
René Descartes: Discours de la Méthode 89
Eugène Dévaud: Pour une école active selon l ordre chrétien 92
John Dewey: Democracy and Education 95
Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg: Wegweiser zur
Bildung für Lehrer 98
Wilhelm Dilthey: Über die Möglichkeit einer
allgemeingültigen pädagogischen Wissenschaft 101
Josef Dolch: Lehrplan des Abendlandes 104
Émile Durkheim: Éducation et sociologie 107
Franz Xaver Eggersdorfer: Jugendbildung 110
Ralph Waldo Emerson: ? e Conduct of Life 113
Erasmus von Rotterdam: Moriae encomium 115
Erik Homburger Erikson: Childhood and Society 118
Bernhard Christoph Faust: Gesundheits-Katechismus 120
François de Fénelon: Aventures de Télémaque 123
Adolphe Ferrière: L école active 125
Johann Gottlieb Fichte: Über die Bestimmung des Gelehrten 127
Eugen Fink: Grundphänomene des menschlichen Daseins 131
Aloys Fischer: Deskriptive Pädagogik 133
Wolfgang Fischer: Unterwegs zu einer
skeptisch-transzendental-kritischen Pädagogik 136 ...
Klappentext
Dieses Handbuch ersetzt fast eine Bibliothek:Wer sich mit der Geschichte der Pädagogik, ihren philosophischen Grundlagen oder den Klassikern pädagogischen Denkens vertraut machen will, wird zu diesem Kompendium greifen.
Das von über 100 Fachleuten erarbeitete Lexikon ist ein Wegweiser zu den zentralen Werken nicht nur der deutschen, sondern auch der internationalen Pädagogik.
Die über 180 vorgestellten Schlüsseltexte umfassen den Zeitraum von der Antike bis zur Gegenwart. Alle wichtigen Strömungen der Allgemeinen Pädagogik und ausgewählter Teilgebiete sind repräsentativ berücksichtigt sowie die maßgeblichen Grundtexte der modernen Erziehungswissenschaft. Jeder Eintrag informiert über Inhalt, Kontext und Rezeption des besprochenen Werkes. Gezielt ausgewählte Literaturhinweise zu jedem Titel ermöglichen das Weiterlesen und -forschen.
Biografie (Winfried Böhm)
Winfried Böhm ist ordentlicher Professor für Pädagogik an der Universität Würzburg und lehrt an renommierten Universitäten in Italien, den USA und Südamerika.Biografie (Sabine Seichter)
PD Dr. phil. Sabine Seichter, Dipl.-Pädagogin; Vertretungsprofessorin am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Goethe-Universität Frankfurt a. M. mit den Lehr- und Forschungsschwerpunkten Geschichte und Theorien von Erziehung und Bildung sowie historisch-kulturwissenschaftliche Konzeptionen pädagogischer Anthropologie.Anmerkungen:
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