Bildungsforschung – alle Bücher, Seite 3

Digitale Lehrkräftebildung Mathematik

Dieser Sammelband lotet die Möglichkeiten und Grenzen digital gestützter Maßnahmen für das Lehramtsstudium Mathematik - insbesondere im Primarbereich und in den Studiengängen des Lehramts Sonderpädagogik …

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Buch

Handbuch Trauma - Pädagogik - Schule

Traumatische Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen werden in diesem Handbuch in den Kontext schulischer Bildung und Erziehung gestellt. Die inter- und transdisziplinären Beiträge arbeiten traumaspezifi…

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Felix Lieb
Tradition und Demokratie

Felix Lieb untersucht die Schulpolitik des bayerischen Kultusministeriums zwischen 1945 und 1975 und geht der Frage nach, wie die Demokratie-Vorstellungen der Kultusbeamt:innen mit der Aufarbeitung der NS…

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Zukunft - Jugend - Politik

Bildungsforschung - Band 24, Pädagogik (Transcript Verlag)

Wie gestalten junge Menschen (ihre) Zukunft angesichts gegenwärtiger Krisen, Umbrüche und Transformationen? Die Beiträge des Bandes beleuchten die vielschichtigen Problemkonstellationen und Möglichkeitsrä…

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Vielfalt in der Bildung

Das Bildungswesen und die pädagogischen Praxen anderer Länder sind spätestens seit PISA für alle mit Pädagogik befassten Personen hochrelevant. Dieser Band zeigt, dass sich die pädagogische Praxis jedoch …

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Bildung für nachhaltige Entwicklung

Angesichts der sozial-ökologischen Herausforderungen wird Bildung für nachhaltige Entwicklung zunehmend Bedeutung in der pädagogischen Praxis und der erziehungswissenschaftlichen Forschung zugeschrieben. …

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Teaching Gender?

Schule ist kein geschlechtsneutraler Raum. Asymmetrische Geschlechterverhältnisse und Stereotype werden in Lehrmaterialien, Unterrichtsgestaltungen und Interaktionen vielfach (re-)produziert. Eine reflekt…

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Vermittlungsverhältnisse

Vermittlung und Übersetzung im Wandel - Band 3

Wo Wissensdifferenzen sich vervielfältigen, entstehen neue Herausforderungen der Vermittlung. Wie ermöglicht Vermittlung einerseits Verständigung und wie werden andererseits Differenzen konturiert und geo…

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Handbuch Erziehungswissenschaftliche Subjektivierungsforschung

Bildungsforschung - Band 22

Die Frage nach dem Subjekt ist ein Kernthema der erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung und Forschung. Subjektivierung ermöglicht einen spezifischen Zugang zu den Subjekten von Erziehung und Bildung.…

lieferbar ab 27.7.2026.

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Situationsanalyse in der Erziehungswissenschaft

Bildungsforschung - Band 36

Die u.a. von Adele Clarke entwickelte Situationsanalyse stellt methodologisch eine grundlegende und weitreichende Transformation des Forschungsstils der Grounded Theory Methodology dar, die im deutschspra…

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Antisemitismus in der Kindheit

Bildungsforschung - Band 28

Wie lässt sich Antisemitismus in der Kindheit erforschen? Wie (re)produzieren Kinder antisemitische Differenzkonstruktionen in Kindertagesstätten und Grundschulen? Welche Erfahrungen machen Jüdinnen und J…

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Aysel Kart
Translanguaging und selbstreguliertes Lernen

Bildungsforschung - Band 34

In der schulischen Praxis einer globalisierten Gesellschaft ist die gezielte Nutzung lebensweltlicher Mehrsprachigkeit als Bildungsressource eine unbestreitbare Notwendigkeit für den Bildungserfolg. Aysel…

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Vasiliki Papadopoulou
Digitale Transformation der Musikausbildung

Bildungsforschung - Band 33

Technologische Innovationen revolutionieren nicht nur die Industrie, sondern beeinflussen auch genuin 'analoge' Tätigkeiten wie das Musikmachen und die Musikausbildung an Kunst- und Musikhochschulen. Doch…

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Katharina Schitow
Institution - Wissen - Migration

Bildungsforschung - Band 30

Wie gestaltet sich die Beschulungspraxis für neu migrierte Schüler*innen in der Grundschule? Katharina Schitow analysiert mittels institutioneller Ethnographie, wie institutionelle Praktiken und Texte den…

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Joachim Bröcher
Transformative Community-Projekte

Bildungsforschung - Band 40

Wie können wir unser Leben, Arbeiten und Lernen zukünftig gestalten? Joachim Bröcher stellt mit einem Dreiseitenhof in Ostdeutschland einen Prototypen eines transformativen Community-Projekts vor, das als…

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Sabine Weiß
Die Entwicklung des Zugehörigkeitsgefühls von Working-class-Studierenden an der Universität

Beiträge zur Bildungsforschung - Band 14

Dieser Band befasst sich mit der Entwicklung des Zugehörigkeitsgefühls von Working-class-Studierenden in Österreich, wo nach wie vor von Bildungsvererbung gesprochen wird.Um Mechanismen und Strukturen, di…

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Elementarpädagogik in Österreich - Entwicklungen und Herausforderungen

Beiträge zur Bildungsforschung - Band 15

Die Elementarpädagogik als erziehungswissenschaftliche Teildisziplin befasst sich im Schwerpunkt mit Fragen der Erziehung, Betreuung und Bildung von Kindern von der Geburt bis zum Ende der Kindergartenzei…

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Welche Kompetenzen soll die Schule von heute für die Gesellschaft von morgen vermitteln?

Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung - Band 8

Der achte Band der Herausgeberreihe "Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung" widmet sich dem Thema, welche Kompetenzen für die zukünftige Gesellschaft relevant sind und wie es Sc…

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Marie Luise Lichtenberger
Bedarfsorientierte Ressourcensteuerung im Elementarbereich

Münchner Beiträge zur Bildungsforschung - Band 43

In Deutschland und auch in der Landeshauptstadt München besteht nach wie vor ein enger Zusammenhang zwischen Herkunft und Bildungserfolg. Eine Möglichkeit mehr Bildungsgerechtigkeit herzustellen besteht d…

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Lena Freidorfer
Vom Lehrling zum Lernenden

Chronos Verlag. Historische Bildungsforschung - Band 13

Jugendliche in beruflicher Grundbildung sind das Herzstück des schweizerischen dualen Berufsbildungssystems. Trotz ihrer Schlüsselrolle waren Lehrlinge und Lehrtöchter (wie sie bis vor kurzem genannt wurd…

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