Vernetzen - verschränken - verbinden?, Kartoniert / Broschiert
Vernetzen - verschränken - verbinden?
- Musikalische Bildung am Übergang zwischen Schule und Hochschule
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
- Herausgeber:
- Thomas Busch, Mercé Bosch Sanfélix, Dorothee Barth, Andreas Höftmann, Jan-Peter Koch, Daniela Neuhaus
- Verlag:
- Waxmann Verlag, 07/2026
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783818801540
- Artikelnummer:
- 12789219
- Umfang:
- 158 Seiten
- Gewicht:
- 315 g
- Maße:
- 235 x 169 mm
- Stärke:
- 11 mm
- Erscheinungstermin:
- 10.7.2026
Klappentext
Der Übergang von der Schule zur Hochschule ist wie jeder Bildungsübergang ein kritischer Punkt in der Bildungsbiografie junger Menschen. Gerade für Jugendliche, die an der Aufnahme eines Studiums der Musikpädagogik interessiert sind, stellt sich dieser Übergang als eine von Verschränkungen und Vernetzungen zwischen den Phasen durchzogene Zeit dar, in der in außergewöhnlichem Umfang schon vorbereitende Maßnahmen für die Zeit eines Studiums getroffen werden müssen.
Dieser Band enthält Überlegungen, wie der Übergang zwischen Schule und Hochschule für die Zielgruppe besser gestaltet werden und wie ein Übergangsmanagement auch helfen kann, den bestehenden Nachwuchsmangel in den musikpädagogischen Fächern zu lindern.
Biografie (Dorothee Barth)
Dorothee Barth, geb. 1964, ist Lehrerin an einem Gymnasium in Hamburg-Altona. Sie studierte in Köln und Berlin Musik, Latein, Erziehungswissenschaften und Philosophie sowie Diplom-Musikerziehung. Sie arbeitet im Bundesvorstand des Arbeitskreises für Schulmusik, ist Dozentin in der Lehrerfortbildung und Autorin zahlreicher Artikel. Ihre Arbeit entstand an der Universität Hamburg, wo sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig war. Seit ihren musikpädagogischen Studienreisen nach Norwegen und in die Türkei und nach ihren schulpraktischen Erfahrungen in Berlin Kreuzberg, Neukölln und Hamburg Altona hat sie die Frage nach dem Zusammenleben verschiedener Kulturen nicht mehr losgelassen.Biografie (Andreas Höftmann)
Andreas Höftmann, geboren 1977, war Klavier-Jungstudent am Julius-Stern-Institut Berlin. Er studierte der Geschichte, Schulmusik und A-Kirchenmusik in Berlin, Halle / Saale, Göteborg und Piteå (Nordschweden).Es folgten kirchenmusikalische Tätigkeit und Referendariat in Berlin. Seit 2012 ist Andreas Höftmann Studienrat in Filderstadt bei Stuttgart. 2013 promovierte er an der Universität der Künste Berlin. Er hat mehrere Unterrichtsmaterialien veröffentlicht.Anmerkungen:
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