Schulabsentismus - eine Herausforderung für die psychodynamische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie, Gebunden
Schulabsentismus - eine Herausforderung für die psychodynamische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie
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- Herausgeber:
- Christian Rexroth, Sven Lienert, Manfred Endres, Ärztliche Akademie für Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen
- Verlag:
- Brandes + Apsel Verlag Gm, 12/2026
- Einband:
- Gebunden
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783955584320
- Artikelnummer:
- 12692930
- Umfang:
- 320 Seiten
- Erscheinungstermin:
- 15.12.2026
Klappentext
Schulabsentismus ist zum Schlagwort geworden für ein hochkomplexes Geschehen unserer Zeit im Umgang mit unseren Kindern und Jugendlichen. Der Band zeichnet ein umfassendes Bild des Schulgeschehens jenseits des Syndroms und der Zentrierung auf die Schülerinnen und Schüler. Diskutiert werden u. a.: der Weg in den Schulabsentismus die biografische und individuelle Bedeutung Risikokonstellationen und Vorläufer Schulversagen und Schulverweigerung in der Kinderarztpraxis Klinik und Differentialdiagnose von Verweigerungssyndromen total refusal syndrome psychodynamische Dimensionen im Schulgeschehen Auswirkungen der Covid-Zeit auf den Kinderschutz Elterngespräche in Bezug auf Schule
Anmerkungen:
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