School in Distance - Childhood in Crisis, Kartoniert / Broschiert
School in Distance - Childhood in Crisis
Buch
- Impact of the Covid-19 Pandemic on the Well-being and Living Conditions of Children and Adolescents
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(United States of America): EUR 19,90
- Herausgeber:
- Jürgen Budde, Drorit Lengyel, Caroline Böning, Carolina Claus, Nora Weuster, Katharina Doden, Tobias Schroedler
- Verlag:
- Springer, 05/2025
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Englisch
- ISBN-13:
- 9783658476151
- Artikelnummer:
- 12297385
- Umfang:
- 232 Seiten
- Gewicht:
- 306 g
- Maße:
- 210 x 148 mm
- Stärke:
- 13 mm
- Erscheinungstermin:
- 13.5.2025
- Hinweis
-
Achtung: Artikel ist nicht in deutscher Sprache!
Klappentext
The volume reevaluates the common notions of a good childhood, which have been influenced in various ways by the Covid-19 pandemic. However, the perspectives of children and adolescents have rarely been the subject of discussion. Thematically, it focuses on questions of well-being, inequality, and the familialization of learning. The aim is to explicitly direct attention to the practical living conditions of children and families and to strengthen their viewpoint.
Biografie (Jürgen Budde)
Dr. Jürgen Budde ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Schulund Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.Biografie (Drorit Lengyel)
Drorit Lengyel arbeitete nach dem Studium der Sprachheilpädagogik als Sprachtherapeutin und als Sprachförderkraft. 2008 schloss sie an der LMU München die Promotion zum Dr. phil. ab. Sie ist an der Universität Hamburg im Modellprogramm FÖRMIG tätig und lehrt an der Universität zu Köln. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Sprachdiagnostik und -förderung bei Mehrsprachigkeit sowie der Zweitpracherwerb in Bildungsinstitutionen
School in Distance - Childhood in Crisis
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