Kurzbeschreibung

Diese qualitative Studie zeigt, wie Familien mit chronisch kranken Kindern und Jugendlichen deren Kranksein erleben und bewältigen und wie sie unterstützt, entlastet und beraten werden können.

Beschreibung

Diese qualitative Studie zeigt, wie Familien mit chronisch kranken Kindern und Jugendlichen deren Kranksein erleben und bewältigen und wie sie unterstützt, entlastet und beraten werden können.

Die Diagnose einer chronischen Erkrankung oder Behinderung wirft die gesamte Familie aus der Bahn. Die alltäglichen Belastungen, die veränderten Zukunftsperspektiven und die existenziellen Erfahrungen fordern die gesamte Familie. Bewältigt werden die Belastungen von der ganzen Familie, aber insbesondere den Müttern.

Klappentext

Die Diagnose einer chronischen Erkrankung oder Behinderung wirft die gesamte Familie aus der Bahn. Die alltäglichen Belastungen, die veränderten Zukunftsperspektiven, die existentiellen Aspekte, die eine Krankheit mit sich bringt, fordern vielfältige Strategien der gesamten Familie. An der Bewältigung einer chronischen Erkrankung ist die gesamte Familie beteiligt, insbesondere die Mütter sind lange einer hohen Belastung ausgesetzt. Dieses Fachbuch gibt einen empirisch fundierten und anschaulichen Einblick in das Erleben und die Lebenswirklichkeit von Familien mit chronisch kranken Kindern und Jugendlichen. Die zentralen Fragestellungen für die Untersuchung beziehen sich auf die Gestaltung der Elterlichen Sorge, die eingesetzten Strategien der Eltern chronisch kranker Kinder und Jugendlicher sowie der sich daraus ableitende Unterstützungs- und Beratungsbedarf. Aus den Ergebnissen dieser Untersuchung lassen sich neue theoretische Erkenntnisse über die Lebensgestaltung und Bewältigungsstrategien von Eltern chronisch kranker Kinder ableiten und praktische Unterstützungsangebote entwickeln. Aus dem Inhalt - Kinder und Jugendliche mit einer chronischen Erkrankung - Eltern von chronisch kranken Kindern - Problemstellung - Entscheiden müssen - zum Wohle des Kindes - - Das zentrale Phänomen - - Ursächliche Bedingungen - - Intervenierende Bedingungen und Kontext - - Strategien - - Konsequenzen - Relevanz