Nele Haupt: Kinder sind verschieden - Unterricht neu denken!, BC

Klappentext

Direkt einsetzbare Methoden, die Vielfalt fördern und Raum für selbstständiges Lernen, Mitbestimmung sowie individuelle Lernwege schaffen!

Wie lernen Schülerinnen und Schüler eigenständig und aktiv?

Dieser Praxisratgeber zeigt Schritt für Schritt, wie Sie Ihren Unterricht offen und individuell gestalten können - ohne alles Bewährte über Bord zu werfen. Mit sofort einsetzbaren Methoden und praxiserprobten Ideen begleitet dieser Ratgeber Sie dabei, den Kindern nach und nach mehr Selbstständigkeit und eigenverantwortliches Lernen zu ermöglichen. Als Lehrkraft entscheiden Sie selbst, in welchem Umfang Sie Ihren Unterricht öffnen möchten - von einzelnen Impulsen bis hin zu umfassenden Veränderungen. Das Material lässt sich flexibel an unterschiedliche Lerngruppen, Unterrichtssituationen und persönliche Unterrichtsstile anpassen.

Ob zum Einstieg oder zur Weiterentwicklung bestehender Konzepte: Die vielseitigen Praxisideen unterstützen Sie dabei, Unterricht schüleraktivierend, differenziert und zeitgemäß zu gestalten. So entwickeln Sie Ihre Rolle als Lernbegleitung weiter und schaffen Lernräume, in denen Schülerinnen und Schüler motiviert und individuell lernen können.