Michael Fröhlich: Unterricht zwischen Digitalisierung, Effizienz und kritischem Denken
Unterricht zwischen Digitalisierung, Effizienz und kritischem Denken
Buch
- Leitlinien einer Schule der Zukunft
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- Budrich, 09/2023
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783847430032
- Bestellnummer: 11610997
- Umfang: 217 Seiten
- Gewicht: 208 g
- Maße: 185 x 121 mm
- Stärke: 15 mm
- Erscheinungstermin: 25.9.2023
Klappentext
Lassen wir unsere Kinder einmal in einem Gedankenexperiment aus der Zukunft zu uns sprechen - was würden sie uns sagen, was die Schule ihnen eröffnen soll?"Wir wollen wirksam sein und nicht effizient."
"Wir wollen Orientierung."
"Wir wollen uns auseinandersetzen."
"Wir wollen offene Denkräume."
Michael Fröhlich, Ausbilder für Lehrkräfte, diskutiert in diesem Buch die zentralen Zukunftsaufgaben von Schulen. Er entwickelt Praxismöglichkeiten für eine Schule der Zukunft: Von Digitalisierung über Bildung für nachhaltige Entwicklung bis zum Umgang mit Bildungsbenachteiligung. Schule muss sich von einer Orientierung an Effizienz, Selbstreflexion und Standardisierung verabschieden und Aufgaben wie Wertebildung sowie das Eintreten für Vielfalt und kritisches Denken endlich ernstnehmen.
Biografie
Dr. Michael Fröhlich lehrte am Institut für Zeitgeschichte. Lehr-, Forschungs- u. Unterrichtstätigkeit in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Wirtschaft.Anmerkungen:
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