Katja Eder: Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe - Neubearbeitung 2016. 2. Schuljahr - Schülerbuch
Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe - Neubearbeitung 2016. 2. Schuljahr - Schülerbuch
Buch
- Cornelsen Verlag, 06/2016
- Einband: Gebunden, ,
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783060806683
- Bestellnummer: 8558025
- Umfang: 208 Seiten
- Nummer der Auflage: 16000
- Auflage: Neubearbeitung 2016
- Gewicht: 583 g
- Maße: 264 x 192 mm
- Stärke: 15 mm
- Erscheinungstermin: 15.6.2016
- Serien: Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe - Neubearbeitung 2016 , Jo-Jo Lesebuch
Klappentext
Das Jo-Jo LesebuchSpannende und neue Kapitelthemen
Viele neue Auszüge aus der Kinderliteratur in Text und Bild
Aktualisierte Leseempfehlungen
Noch mehr Texte mit farbigen Silben
Umfangreiche Textwerkstatt mit kooperativem Lesetraining
Klar strukturiertes Kapitel
Lesestrategien
Differenzierungsdoppelseite als einfacher Einstieg in jedes Kapitel
Kennzeichnung der Texte nach Schwierigkeitsgrad
Sympathischer Hund Jojo als Begleiter durch das Buch
Beileger in jedem Lesebuch: Lernspurenheft zum Erfassen individueller Kompetenzen
Das
Jo-Jo Lesebuch
weckt Lesefreude und stärkt systematisch die Lesekompetenz. Eine durchgehende Abstimmung mit den Themen des Sprachbuches und der Fibel ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das reichhaltige und differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.
Das Jo-Jo Lesebuch
Spannende und neue Kapitelthemen
Viele neue Auszüge aus der Kinderliteratur in Text und Bild
Aktualisierte Leseempfehlungen
Noch mehr Texte mit farbigen Silben
Umfangreiche Textwerkstatt mit kooperativem Lesetraining
Klar strukturiertes Kapitel
Lesestrategien
Differenzierungsdoppelseite als einfacher Einstieg in jedes Kapitel
Kennzeichnung der Texte nach Schwierigkeitsgrad
Sympathischer Hund Jojo als Begleiter durch das Buch
Beileger in jedem Lesebuch: Lernspurenheft zum Erfassen individueller Kompetenzen
Arbeitsheft Fördern
Das auf die Themenkapitel des
Jo-Jo Lesebuches
abgestimmte Förderheft entwickelt die Lesefertigkeit und nutzt Strategien zur Texterschließung bei Texten des Lesebuches. Es eignet sich auch für den inklusiven Unterricht.
Arbeitsheft "Lesestrategien"
Hier können die Schüler/-innen Strategien zur Texterschließung auf unterschiedlichen Niveaus üben. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar.
Handreichungen für den Unterricht
Die Handreichungen enthalten Verbundübersichten, Literaturhinweise, Projektideen und Kompetenzübersichten für jedes Kapitel. Ein Beobachtungsbogen, Testkopiervorlagen sowie Lernstandserhebungen ergänzen die Handreichungen.
Kopiervorlagen mit Lernstandserhebungen und CD-ROM
Die Sammlung enthält dreifach differenzierte Arbeitsblätter und Tests zu jedem Kapitel. Auf der beigelegten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen im Word-Format sowie Hörtexte.
Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.