Heinrich Greving: Handbuch Heilpädagogik. Schülerband
Handbuch Heilpädagogik. Schülerband
Buch
- Westermann Berufliche Bildung, 08/2023
- Einband: Gebunden
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783427340010
- Bestellnummer: 11140705
- Umfang: 560 Seiten
- Nummer der Auflage: 23004
- Auflage: 4. Auflage 2023
- Gewicht: 1038 g
- Maße: 246 x 175 mm
- Stärke: 27 mm
- Erscheinungstermin: 15.8.2023
- Serie: Handbuch Heilpädagogik
Klappentext
Der Klassiker mit neuem Cover!Das Handbuch Heilpädagogik ist ein Standardwerk für Ausbildung und Studium. Es behandelt alle wichtigen Themen der Heilpädagogik und fördert intensiv die Handlungskompetenz in der Praxis. Der Aufbau ermöglicht einen flexiblen Einsatz im Unterricht und die selbstständige Erarbeitung der Lerninhalte. Die Inklusion als aktuelle Leitidee der Heilpädagogik wird in jedem Kapitel besonders hervorgehoben. Sowohl theoretische, handlungsfeldspezifische als auch konzeptionell-methodische Ausführungen bilden den "roten Faden" des Buches. Die Inhalte werden dabei lern- und praxisorientiert aufgearbeitet. Anschauliche Fallbeispiele regen zur Reflexion an, prägnante Zusammenfassungen sowie zahlreiche Aufgaben festigen das Gelernte.
Das ist neu in der 4. Auflage:
neu eingefügt wurde: die theoretische Begründung von Hendrik Trescher "Ambivalenzen pädagogischen Handelns" (2.1.8), ein Unterkapitel zur "Barrierefreiheit" (2.2.6), eine Einführung in das 3. Buchkapitel "Institutionelle und organisatorische Verankerung der Heilpädagogik", das Kapitel "Heilpädagogische Verankerung: Vision und Realität" (3.5), unter den methodischen Ansätzen "Fachgebiet der Medizin" (5.3.4), unter den verschiedenen Einsatzfeldern die Unterkapitel "Menschen mit Beeinträchtigungen im Krankenhaus" (6.2.4) und "Bewegung und Sport" (6.2.5) sowie eine "Abschließende Betrachtung der Methoden" (7.6)
inhaltlich ergänzt wurden: die Unterkapitel "Disability Studies" (2.2.4), "Handlungsleitende Anregungen und Ideale" (5.2.4) und das Einsatzfeld "Bereich des Arbeitens", (6.2.2)
Aus dem Inhalt
Teil I: Geschichte, Grundkonzepte und Organisationsformen der Heilpädagogik
Geschichte der Heilpädagogik
Theoretische und konzeptionelle Grundausrichtungen heilpädagogischen Handelns
Institutionelle und organisatorische Verankerung der Heilpädagogik
Teil II: Didaktik-Methodik, professionelles Handeln
Heilpädagogik als Profession
Allgemeine Grundlagen des heilpädagogischen Handelns
Spezifische Grundlagen des heilpädagogischen Handelns
Methodenbeispiele
Biografie (Heinrich Greving)
Heinrich Greving, Professor für Allgemeine und Spezielle Heilpädagogik an der Katholischen Hochschule NRW in Münster. Autor vieler Fach- und Lehrbücher zur Heilpädagogik. Beschäftigt sich seit einigen Jahren mit Themen der christlichen Spritualität und Lebensdeutung.Biografie (Petr Ondracek)
Petr Ondracek, Dr. phil Univ.Prag, Professor für Didaktik und Methodik der Heilpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule RWL in Bochum, Deutschland. Lehrund Forschungsschwerpunkte: Methoden des Umgangs mit belastenden bzw. störenden Verhaltensweisen, Kommunikation, professionelles Handeln, Kreativität.Anmerkungen:
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