Gabriela Rosenwald: Erforsche die fünf Sinne, Flexibler Einband
Erforsche die fünf Sinne
- Sachunterricht Grundschule
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- Verlag:
- Kohl Verlag, 10/2026
- Einband:
- Flexibler Einband
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783692575520
- Artikelnummer:
- 12949645
- Umfang:
- 48 Seiten
- Sonstiges:
- zahlreiche schwarz-weiße Illustrationen
- Altersempfehlung:
- 6 - 10 Jahre
- Gewicht:
- 190 g
- Erscheinungstermin:
- 15.10.2026
- Serie:
- Erforsche ... / Sachunterricht ab dem 1. Schuljahr
Klappentext
Wie gelangt ein Bild ins Gehirn, warum schmeckt Essen bei Schnupfen nach nichts, und was verrät ein Fingerabdruck? Dieser Band aus der Reihe "Erforsche ..." lädt Kinder der Klassen 1 bis 4 ein, ihre fünf Sinne selbst zu entdecken. Die Kopiervorlagen für den Sachunterricht sind nach Leseanforderung gestaffelt: Materialien ohne Lesetext eignen sich schon für Klasse 1, Seiten mit wenig Text für Klasse 2 und anspruchsvollere Texte und Aufgaben für die Klassen 3 und 4. Im Inhaltsverzeichnis ist für jede Seite markiert, für welche Klassenstufen sie passt, sodass Lehrkräfte schnell das richtige Material für ihre Lerngruppe finden.
Nach einem Einstiegskapitel, in dem die Kinder die fünf Sinne benennen und den Sinnesorganen zuordnen, widmet sich je ein Kapitel den Augen, Ohren, der Nase, der Zunge und der Haut. Die Kinder lernen den Aufbau der Organe kennen, verfolgen den Weg von Licht und Schall ins Gehirn und erfahren, wie Riechen und Schmecken zusammenhängen. Themen wie Kurz- und Weitsichtigkeit, Farbsehschwäche, Blindenschrift und der Schutz der Sinne stellen den Bezug zum Alltag her.
Kurze Sachtexte mit Abbildungen bilden die Grundlage für vielfältige Aufgaben: Zuordnen, Ankreuzen, Lückentexte, Schneide- und Klebekärtchen, ein Labyrinth, ein Rätsel mit Lösungswort, eine Fehlertext-Übung und ein Suchbild. Einfache Versuche wie ein Duft-Test, eine Fühlkiste oder ein Wasserversuch zur Temperaturwahrnehmung machen die Kinder selbst zu Forschenden. Ein Sinne-Spiel, Mandalas und ein Bilder-Sudoku runden den Band spielerisch ab.
Alle Aufgaben sind dreifach differenziert, einer Sozialform zugeordnet und in Grundschrift gesetzt. Dadurch eignet sich das Heft auch für inklusive Lerngruppen und die Förderschule. Anregungen für Lehrkräfte zeigen die Umsetzung als Stationenlernen, Gruppenpuzzle oder gemeinsames "Sinnesmuseum" der Klasse. Ein Lösungsteil ermöglicht Selbst- und Partnerkontrolle. Die 48 Seiten Kopiervorlagen lassen sich direkt einsetzen, und für die Versuche genügen Alltagsmaterialien.
Inhalt:
- Die fünf Sinne
Was sind die fünf Sinne? Die fünf Sinne zuordnen Welcher Sinn fehlt denn da? Die Sinneswörter zuordnen Sinnesorgane erkennen Lückentext zu den fünf Sinnen Welcher Sinn ist hier gesucht?
- Die Augen
Aufbau des Auges Was kann ich sehen? Wenn die Augen nicht richtig sehen Blindenschrift Labyrinth - Der Weg des Lichtes
- Die Ohren
Die drei Bereiche unserer Ohren So hören wir Wie hören wir? Was kannst du hören? Laut oder leise?
- Die Nase
Die Nase - das Riechen Wozu wir unsere Nase brauchen - Lückentext Auch Nasen können ganz verschieden sein Riecht es gut oder nicht? Duft-Detektive
- Die Zunge
Was du schmecken kannst So sieht die Zunge aus Zunge, Nase, Auge
- Die Haut
Unsere Haut schützt uns Aufbau der Haut Was fühlst du? Der Fingerabdruck, Hell- und dunkelhäutig Die Fühl- und Tastkiste, Heiß oder kalt?
- Verschiedene Aufgaben
Schutz der fünf Sinne Spiel zu den fünf Sinnen Mandalas zu den fünf Sinnen Sudoku zu den fünf Sinnen
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
48 Seiten, mit Lösungen
Anmerkungen:
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