Friedrich Wyss: Tugend- und Pflichtenlehre (Ethik): ein Hülftsmittel für die sittliche Erziehung der Tugend, insbesondere für nicht-konfessionelle Volksschulen

Tugend- und Pflichtenlehre (Ethik): ein Hülftsmittel für die sittliche Erziehung der Tugend, insbesondere für nicht-konfessionelle Volksschulen
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