Dorothea Horas: Umkämpfte Erneuerung, Gebunden

Klappentext

Wissenschaft im Umbruch
Die Pädagogischen Hochschulen der DDR galten nach 1990 als ideologiebelasteter als andere Hochschulen, während mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer einen systemfernen Ruf genossen. Dorothea Horas untersucht diese Diskrepanz am Beispiel der Hochschulen in Potsdam und Halle (Saale) und nimmt die Handlungsspielräume lokaler Akteur: innen vor, während und nach 1989 / 90 in den Blick. Sie beleuchtet die politische Einbindung des Personals in den 1980er-Jahren und seinen (hochschul-)politischen Einfluss ab 1989 / 90. Obwohl die mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer zu DDR-Zeiten nicht systemferner als andere Fächer waren, konnten sie ab 1989 / 90 stärkeren Einfluss auf die Hochschulpolitik nehmen.
Band 14 der Reihe 'Kommunismus und Gesellschaft'
In Kooperation mit dem Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam