Denken ohne fachliches Geländer?
Denken ohne fachliches Geländer?
Buch
- Ethik-Unterricht zwischen den Disziplinen
- Herausgeber: Laura Martena, Anne Burkard
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- Springer Berlin Heidelberg, 04/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783662683460
- Bestellnummer: 11621787
- Umfang: 256 Seiten
- Auflage: 2024
- Gewicht: 394 g
- Maße: 235 x 155 mm
- Stärke: 15 mm
- Erscheinungstermin: 4.4.2024
- Serie: Ethik und Bildung
Klappentext
Die meisten Ethik-Fächer in Deutschland sind als Alternativ- oder Ersatzfächer für den Religionsunterricht konzipiert. Eine Herausforderung betrifft die Verortung eines Teils dieser Fächer zwischen Philosophie, Religionswissenschaft und weiteren Disziplinen. Am Beispiel des Faches Werte und Normen diskutiert dieser Band Fragen, die sich für alle multidisziplinären Ethik-Fächer stellen: Was bedeutet es für die Konzeption, die Unterrichtspraxis und die Lehrkräftebildung eines Faches, wenn es an mehreren Bezugsdisziplinen ausgerichtet ist? Wie sollten die Bezüge verbunden oder abgegrenzt werden? Welche Konzepte für die Fachentwicklung gibt es?Anmerkungen:
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