Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen
Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen
Buch
- Herausgeber: Eva Burwitz-Melzer, Claudia Riemer, Lars Schmelter
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- Narr Dr. Gunter, 12/2020
- Einband: Flexibler Einband
- ISBN-13: 9783823384175
- Gewicht: 424 g
- Maße: 218 x 149 mm
- Stärke: 25 mm
- Erscheinungstermin: 14.12.2020
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Klappentext
In der Spracherwerbstheorie und der Fremd-/Zweitsprachendidaktik sind neben den kognitiven Faktoren auch die affektiv-emotionalen Faktoren als Dimensionen anerkannt worden, die die Prozesse des Lehrens und Lernens von Fremd- und Zweitsprachen bestimmen. Dabei geht die Fremdsprachenforschung in der Regel von einer dreifachen Bedeutung der Emotionen im Lernprozess aus: Sie fungieren sowohl als individuelle Voraussetzungen der Lerner: innen wie auch als Determinanten des Lernprozesses, sie können aber auch ein Ergebnis des Lernens darstellen. Welche fremdsprachenspezifischen Aspekte lassen sich hinsichtlich der affektiv-emotionalen Dimensionen des Lehrens- und Lernens von Sprachen herausarbeiten? Welche aktuellen Entwicklungen sollten gerade auch im Zusammenhang von Lerner- und Kompetenzorientierung sowie Individualisierung und Differenzierung von der Fremdsprachenforschung in besonderer Weise berücksichtigt werden? Welche Forschungszugänge erscheinen dabei besonders fruchtbar?Anmerkungen:
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