Peter Grosche: Der richtige Weg zum Keyboard-Unterricht - Band 1, Kartoniert / Broschiert
Der richtige Weg zum Keyboard-Unterricht - Band 1
- Neue didaktische Modelle für den Primarbereich - Unterrichtsbegleitendes Lehrerhandbuch für die Keyboard-Lehrhefte: Der erste Weg zum Keyboardspiel - Stufe 1, 2 und 3
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
- Verlag:
- BoD - Books on Demand, 04/2024
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783839171141
- Artikelnummer:
- 2228047
- Umfang:
- 48 Seiten
- Nummer der Auflage:
- 24007
- Ausgabe:
- 7. Auflage
- Copyright-Jahr:
- 2015
- Gewicht:
- 177 g
- Maße:
- 287 x 210 mm
- Stärke:
- 5 mm
- Erscheinungstermin:
- 22.4.2024
Klappentext
Das Lehrerhandbuch für die Keyboardlehrhefte: Der erste Weg zum Keyboardspiel - Stufe 1, 2 und 3
Dieses Unterrichtsbegleitheft beinhaltet unter anderem:
Generelle Informationen und Hilfen zum Unterrichts- und Stundenaufbau
Hilfen zur Lernzielkontrolle, korrektives Üben
Methodische Übergangsanleitungen
Hilfen zum Motivationsaufbau im Unterricht, Anleitung zu Konfliktlösungen
Informationen zu jedem Kapitel in den 3 Heften
Übungs- und Trainingsanleitungen
Ausführungshilfen zu den Gehörbildungsübungen
Abschnittsbezogene Hilfen für die Erarbeitung des Liedgutes
Sämtliche Lösungen für alle in unseren Lehrheften enthaltenen Testaufgaben
Mit Hilfe dieses Heftes erreichen Sie einen didaktisch gut konzeptionierten Unterrichtsaufbau.
Weitere Detail-Informationen bei:
www. Keyboardlernen. de + www. Keyri. de
Biografie
Peter Grosche unterrichtet seit mehr als 25 Jahren Klavier, Keyboard und E-Orgel. Er war Leiter verschiedener YAMAHA®- und WERSI®-Musikschulen und unterrichtete auch an mehreren Musikschulen und Konserva-torien im In- und Ausland. Weiterhin ist er tätig als Dozent in diversen Rock-, Pop-, und Blues-Workshops für Keyboard und Piano.Parallel hierzu ist er Keyboarder, Bandleader, Komponist, Arrangeur und Musikproduzent. Die jahrelangen beruflichen Unterrichtseinsätze und die hierbei gewonnenen Erfahrungen waren das Fundament für die Konzeptionierung eines neuen Unterrichtsweges. Peter Grosche vermittelt elementares Grundwissen mit neuen didaktischen Modellen in Theorie und Praxis. Das Konzept ist in erster Linie ausgerichtet auf den Einzel- und Gruppenunterricht und beinhaltet auch unterrichtsbegleitendes Lehrermaterial.Anmerkungen:
