Inhaltsangabe

Vorwort . . . . . . . . . 5
Inhaltsverzeichnis . . . . . . . . . . 9
1. Voraussetzungen und Chancen eines erfolgreichen Geschichtsstudiums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2. Literatur und Quellen finden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
3. Literatur und Quellen gewinnbringend lesen . . . . . . . . . . 37
4. Nachschlagewerke, Orientierungshilfen und Einführungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
5. Neue Medien und ihr Nutzen für den Historiker . . . . . . . 75
6. Zeitschriften, Jahrbücher und ihre Schwerpunkte . . . . . . 93
7. Zentrale Methodenfragen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
8. Das Referat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
9. Belegen und Zitieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
10. Die schriftliche Hausarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
11. Abbildungsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
12. Wegweiser durch Literatur und Onlineressourcen . . . . . . 163

Klappentext

Das Kursbuch Geschichte ist eine Einführung aus der Praxis für die Praxis. Es entspricht weitgehend dem Technik- und Methodenteil eines historischen Proseminars.

Das Kursbuch beantwortet kompetent, kompakt und anschaulich Fragen, die sich Studierende vor allem in ihren ersten Semestern immer wieder stellen:

- Wie finde ich rasch und erfolgreich geschichtswissenschaftliche Literatur und Quellen?

- Wie lese und exzerpiere ich sie gewinnbringend?

- Welche historischen Nachschlagewerke verwende ich am besten für welchen Zweck?

- Was bietet das Internet für mein Geschichtsstudium?

- Wie halte ich ein Referat?

- Welche Regeln muss ich beim Belegen, Zitieren und Setzen von Fußnoten beachten?

- Wie schreibe ich eine Hausarbeit?

- Mit welchen geschichtswissenschaftlichen Methodenfragen werde ich schon in den ersten Semestern konfrontiert?