Beschreibung

Auch in dieser Auflage liefert das erfolgreiche Lehrbuch die wichtige Verknüpfung von Psychologischer Diagnostik und Intervention. Amelang und Schmidt-Atzert machen klar: Diagnostik erfolgt immer in Hinblick auf konkrete Fragestellungen und besitzt damit weitreichende Implikationen für die abzuleitenden Interventionen. Anwendungsbezogen: Diagnostik und Intervention in den drei größten psychologischen Anwendungsfächern Klinische Psychologie, ABO-Psychologie und Pädagogische Psychologie. Didaktisch hervorragend aufbereitete Inhalte: Mit Merksätzen, Definitionen und Prüfungsfragen ist die optimale Vorbereitung auf die Prüfung gewährleistet. Überblick über wichtige Testverfahren und detaillierte Herleitung von Formeln erleichtern das Verständnis. Ausgezeichnete Arbeitsgrundlage für Studium und Prüfung!

Inhaltsangabe

Einleitung.- Grundlagen diagnostischer Verfahren.- Beispiele diagnostischer Verfahren.- Erhebungsstrategien.- Der diagnostische Prozess.- Zuordnungs- und Klassifikationsstrategien.- Probleme und Differenzierungen von Prognosen.- Diagnostik und Intervention in der Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie. Diagnostik und Intervention in der pädagogischen Psychologie.- Diagnostik und Intervention in der Klinischen Psychologie.- Literatur.- Anhang: Ableitung des Standardschätzfehlers.

Klappentext

Das Standardwerk vermittelt eine Diagnostik, die theoretisch fundiert ist, stets im Hinblick auf konkrete Fragestellungen erfolgt und so weitreichende Implikationen für die Intervention hat. Vorgestellt werden diagnostische Verfahren und ihre Anwendung in der Klinischen Psychologie, der Pädagogischen Psychologie sowie der Arbeits- und Organisationspsychologie. Für die Neuauflage wurden alle Kapitel vollständig überarbeitet und aktualisiert. Eine neue Lernwebsite bietet viele Materialien für Studierende sowie für Dozenten (u. a. Vorlesungsfolien).