Gabriele Diewald: Grammatikalisierung, Gebunden

Beschreibung

Die Schwerpunkte dieser Einführung liegen auf der Darstellung der Theorie, Methoden und Arbeitsgebiete der Grammatikalisierungsforschung und ihrer Anwendung auf ausgewählte Probleme des Deutschen. Es werden folgende Aspekte behandelt: distinktive Eigenschaften grammatischer Zeichen, die Struktur grammatischer Kategorien, Grammatikalisierungsgrade, Grammatikalisierungsskalen, kognitive und kommunikative Strategien, Grammatikalisierungszyklen und die Verbindung von Grammatikalisierungstheorie und Sprachwandelforschung. Vier ausführliche Fallstudien zum Deutschen befassen sich mit Grammatikalisierungsphänomenen bei den Modalverben, beim bekommen-Passiv, bei den Präpositionen und Modalpartikeln.

Klappentext

Diese für die germanistische Linguistik konzipierte Einführung in die Grammatikalisierungsforschung integriert zwei Schwerpunkte: zum einen stellt sie Theorie, Methoden und Arbeitsgebiete der Grammatikalisierungsforschung dar, zum anderen behandelt sie anhand ausführlicher Fallstudien Grammatikalisierungsphänomene im Deutschen. Die Grammatikalisierungsforschung, die sich in den letzten 15 Jahren konstituiert hat, befaßt sich mit der Entstehung grammatischer Formen aus lexikalischen Einheiten und dem damit verbundenen permanenten Wandel grammatischer Kategorien. In der Einführung werden folgende Aspekte erörtert: distinktive Eigenschaften grammatischer Zeichen im Gegensatz zu lexikalischen Zeichen, die Struktur grammatischer Kategorien, die parametrisierte Erfassung unterschiedlicher Grammatikalisierungsgrade, die für Grammatikalisierungsprozesse typischen Veränderungen auf allen linguistischen Strukturebenen, kognitive und kommunikative Strategien mit besonderer Berücksichtigung metaphorischer und metonymischer Prozesse, Grammatikalisierungszyklen und die Verbindung von Grammatikalisierungstheorie und Sprachwandelforschung. Die Fallstudien zum Deutschen befassen sich mit folgenden Gegenständen: die Grammatikalisierungsgrade verschiedener Gebrauchsweisen der Modalverben im heutigen Deutsch, die Analyse der kontextuellen Faktoren bei der Grammatikalisierung des bekommen-Passivs, die Heterogenität der grammatischen Kategorie der Präpositionen und die grammatische Funktion und diachrone Entstehung der Modalpartikeln.