Ernst Abrams: Schulentwicklung: Eine explorative Studie zum Thema Schulschwierigkeiten
Schulentwicklung: Eine explorative Studie zum Thema Schulschwierigkeiten
Buch
- Eine explorative Studie zum Thema Schulschwierigkeiten. Diplomarbeit
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- Bachelor + Master Publishing, 08/2012
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783863412968
- Bestellnummer: 2982195
- Umfang: 72 Seiten
- Copyright-Jahr: 2012
- Gewicht: 133 g
- Maße: 228 x 156 mm
- Stärke: 10 mm
- Erscheinungstermin: 27.8.2012
Klappentext
Die systemische Perspektive auf Schulschwierigkeiten nimmt einen immer stärkeren Einfluss auf Schule und Schulentwicklung. Zahlreiche Autoren beschäftigen sich mit den vielfältigen Aspekten der systemischen Perspektiven auf Schulschwierigkeiten. In dieser Arbeit wurden eine Familie und eine Lehrerin interviewt. Bei dem Interview und bei der Auswertung spielten sechs ausgewählte systemische Untersuchungskriterien eine wichtige Rolle. Es wird in der Analyse die systemische Perspektive auf Schulschwierigkeiten deutlich und sie zeigt zudem, welche Handlungsoptionen daraus hervorgehen.Anmerkungen:
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