Thomas Berger-v. d. Heide: Entdecken und Verstehen 5. Schuljahr. Schülerbuch Thüringen
Thomas Berger-v. d. Heide, Christian Heuer, Wolfgang Humann, Hans-Gert Oomen, Martina Quill, Birgit Wenzel
Entdecken und Verstehen 5. Schuljahr. Schülerbuch Thüringen
Buch
- Von den Anfängen der Geschichte bis zum alten Ägypten
- Herausgeber: Hans-Gert Oomen
- Cornelsen Verlag GmbH, 05/2012
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783060640522
- Bestellnummer: 1731892
- Umfang: 120 Seiten
- Sonstiges: zahlreiche Abbildungen
- Auflage: Neubearbeitung
- Copyright-Jahr: 2012
- Gewicht: 271 g
- Maße: 263 x 192 mm
- Stärke: 8 mm
- Erscheinungstermin: 15.5.2012
Kurzbeschreibung
Informationen zur Reihenausgabe:Passend zum neuen Lehrplan für Geschichte in Thüringen erscheint die Neukonzeption von Entdecken und Verstehen
. Kompetenzorientierung und Differenzierungsangebote sind die Hauptthemen der Neubearbeitung:
Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.
Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.
Die Inhaltsseiten bieten abwechslungsreiche Vorschläge zur Differenzierung.
Material- und Schauplatzseiten ergänzen das Differenzierungsangebot.
Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.
Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung.
9. und 10. Schuljahr: mit Online-Angebot über Webcodes
Klappentext
Informationen zum Titel:- Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.
- Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.
- Die Inhaltsseiten bieten abwechslungsreiche Vorschläge zur Differenzierung.
- Material- und Schauplatzseiten ergänzen das Differenzierungsangebot.
- Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.
- Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung.
- 9. und 10. Schuljahr: mit Online-Angebot über Webcodes
Informationen zur Reihenausgabe:
Passend zum Lehrplan für Geschichte in Thüringen erscheint die Neukonzeption von
Entdecken und verstehen
. Kompetenzorientierung und Differenzierungsangebote sind die Hauptthemen der Neubearbeitung.
- Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.
- Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.
- Die Inhaltsseiten bieten abwechslungsreiche Vorschläge zur Differenzierung.
- Material- und Schauplatzseiten ergänzen das Differenzierungsangebot.
- Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.
- Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung.
- 9. und 10. Schuljahr: mit Online-Angebot über Webcodes
Die Handreichungen für den Unterricht bieten Ihnen Hinweise zum Unterricht, Lehrplansynopsen und editierbare Kopiervorlagen.
Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.