Erwachsenenbildung

Stephan Abele

Problemlösekompetenzen in beruflichen Kontexten

Um berufliche Probleme zu lösen, müssen Individuen über Problemlösekompetenzen verfügen. Diese Kompetenzen ermöglichen es ihnen, den Problemlöseprozess zielgerichtet zu koordinieren und ein erwünschtes Er…

Stefan Adams

Neue Fantasiereisen

Auf Flügeln der Fantasie ferne Länder zu bereisen, ungewöhnliche Geschichten zu erleben oder auf verborgenen Traumpfaden zu wandeln - wer hätte nicht spontan Lust dazu? Ohne viel Aufwand oder große Vorber…

Julietta Adorno

Lebenslanges Lernen und Hochschulbildung

Bernd Ahrendt, Christa Keding

Sinnorientierung und Tiefgangprinzip in Coaching und Beratung

In Zeiten persönlicher und allgemeiner Krisen und Umbrüche suchen Menschen mehr denn je nach Orientierung. Sie wollen Lebenssouveränitat gewinnen. Dazu suchen sie Hilfen. Grundlegend ist dabei die Sinnfra…

Sarah Aldrian, Rudolf Egger, Karin Fließer

Weiterbildung in Regionen mit Bevölkerungsrückgang

Im vorliegenden Buch werden die Grundbedingungen für ein Lernen vor Ort am Beispiel zweier Regionen in der Steiermark beschrieben und mit demographischen und räumlichen Faktoren in Beziehung gebracht. Dar…

Dorothea Alewell

Die Finanzierung betrieblicher Weiterbildungsinvestitionen

Die Autorin unterzieht die Sicherungsinstrumente für Weiterbildungsinvestitionen sowie die zugehörige Rechtsprechung einer tiefgreifenden ökonomischen Analyse und leitet Hinweise zum effizienten Einsatz v…

Gardenia Alonso, Roland Schwesig, Torsten Olderog, Marianne Blumentritt

Strategien für den Lernerfolg berufstätiger Studierender

Welche Lernstile, Lernstrategien und welchen Lernerfolg haben berufstätige Studierende? Dieser Frage gehen vier Professorinnen und Professoren unterschiedlicher Fachrichtungen der AKAD University Stuttgar…

Anton Amann

Leben - Teilhaben - Altwerden

Leben muss als Ergebnis der Evolution aufgefasst werden und menschliches Leben als die Entstehung der Art Sapiens aus der Gattung des Homo aus der Familie der Menschenaffen. Wird die Entstehung menschlich…

Katrin Arianta

Zwischen Bleibe- und Ausstiegsintentionen

In Zeiten eines wachsenden Pflegekräftemangels untersucht Katrin Arianta in diesem Buch die sozial-interaktiven Lernprozesse, die zur Entwicklung beruflicher Aspirationen bei Pflegeauszubildenden im erste…

Rolf Arnold, Ekkehard Nuissl, Matthias Rohs

Erwachsenenbildung

Das Besondere der hier vorgelegten Einführung in die Erwachsenenbildung ist ihr ganzheitlicher Entwurf. Sie privilegiert keinen bestimmten theoretischen Ansatz zur Beobachtung, Erklärung und Veränderung d…

Rolf Arnold

systhemia-Fieldbook

Pädagogische Professionalität findet ihren überzeugendsten Ausdruck im Einsatz von reflexiven Technologien, die keine Wenn-Dann-Gewissheiten garantieren, aber Menschen Räume zur Selbstreflexion, Klärung u…

Rolf Arnold, John Erpenbeck

Wissen ist keine Kompetenz

"Der Weg zur Bildung führt über den Beruf und nur über den Beruf" - schrieb Eduard Spranger den Bildungsidealisten ins Stammbuch: Das klassische Bildungsideal ist am Ende. Ungeheuerlich? Rolf Arnold, Mit…

Stefan Assian

Der Anti-Stress-Trainer für Personalverantwortliche

Dieses Buch aus der Anti-Stress-Trainer-Reihe führt zur Mitte: Ins Zentrum des Stresses der Personalverantwortlichen und in den Raum ihres Selbst. Im Kontext der vorherrschenden Dynamik und Hektik unserer…

Hans-Ludwig Auer

Klassifikation von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen und Zusammenhänge mit erinnertem elterlichen Erziehungsverhalten

Die Arbeit berichtet und diskutiert die Ergebnisse einer umfangreichen empirischen Untersuchung zur Klassifikation von Schülerinnen und Schülern der Schule für Erziehungshilfe, Kindern und Jugendlichen mi…

Jessica Baier

Soziale Raumkonstitutionen von Studierenden

Die empirische Arbeit widmet sich Hochschulen in privater Trägerschaft aus Sicht ihrer Studierenden. Aufgrund spezifischer Standortlogiken können private Hochschulen in ihren dualen, berufsbegleitenden od…

Saskia Baisch-Zimmer, Michaela Zach

Bärenstarke Gedanken in Prüfungssituationen

»Ich glaube an mich und meine Fähigkeiten.« - »Ich bin ruhig und gesammelt.« - »Ich konzentriere mich auf meine Stärken und mein Wissen.« Prüfungssituationen, seien es Klassenarbeiten, Klausuren, Abschlus…

Christin Barbarino, Teresa Finsterer, Katrin Girgensohn, Lena Hotze

Hochschullehre gemeinsam voranbringen

Dieses Buch bietet einen umfassenden Einblick in das Konzept der Faculty Learning Communities (FLCs) und ihr Potenzial zur Weiterentwicklung der Hochschullehre. Es basiert auf einem Projekt an der Europa-…

Larissa Bartok, Julia Spörk, Robin Gleeson, Maria Krakovsky

Anwendung statistischer und Machine-Learning-Methoden für Fragestellungen zu Studienerfolg

Analytics-Instrumente können dabei helfen, mehr über den Lern- und Studienerfolg von Studierenden herauszufinden und geeignete Maßnahmen zur Unterstützung von Studierenden abzuleiten. Zwei Projekte, die s…

Alexander Bazhin

Lernen lernen in Studium & Weiterbildung

Wie lerne ich am besten? Welcher Lerntyp bin ich? Welche Lernmethoden gibt es und welche sind für mich persönlich die richtigen? Das Buch erläutert die verschiedenen Lerntypen und Lernstile (kognitiv,…