Frank Corleis: Die Bedeutung von Naturerlebnissen in der Schule. Naturerlebnispädagogik?, Kartoniert / Broschiert

Frank Corleis

Die Bedeutung von Naturerlebnissen in der Schule. Naturerlebnispädagogik?

Buch

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Verlag:: Ziel Verlag, 02/2001
Einband:: Kartoniert / Broschiert, Paperback
Sprache:: Deutsch
ISBN-13:: 9783895690488
Artikelnummer:: 7997638
Umfang:: 148 Seiten
Gewicht:: 226 g
Maße:: 213 x 159 mm
Stärke:: 15 mm
Erscheinungstermin:: 8.2.2001

Klappentext

Dieses Buch verknüpft Theorie und Praxis der Umweltbildung und liefert einen Beitrag zur Umsetzung der lokalen Agenda 21. Der Autor - Förster und Lehrer - untersucht die pädagogische Bedeutung von Naturerlebnissen in der Schule. Er stellt unterschiedliche Lernmodelle und das Lernen als Prozess vor und bringt sie in Zusammenhang mit Naturerleben. Mit dem konkreten Beispiel "Projekt Wald" gibt er zahlreiche Anregungen und Möglichkeiten aus der Praxis.