Spiel und Spaß mit der Blockflöte. Spielbuch 2

Inhaltsangabe

A visit to Ireland - Ach, wie bin ich müde - Franck: Allemande - Haydn: Alles schweiget - Bella Bimba - Krieger: Bourrée - Hotteterre: Branle - Attaignant: Bransle - Cader Idris - Chevaliers de la table ronde - Dame get up and bake your pies - Der Mond ist aufgegangen - Drei Chinesen mit dem Kontrabass - Es geht ein' dunkle Wolk herein - Es tönen die Lieder - Finnische Melodie - Fröhliche Weihnacht überall - Händel: Gavotte - Greensleeves - Guten Morgen, good morning (Kanon) - Heut soll das große Flachsernten sein - I come from Alabama - Jingle Bells - Karawane - Kommt, ihr G'spielen - Kosakenlied - Loch Lomond - Händel: Marsch - Meine Tante aus Marokko - Mozart: Menuett (aus dem Notenbuch für Nannerl) - Bach: Menuett - Hotteterre: Menuett - Krieger: Menuett - Mozart: Menuetto - Bach: Mir han e neue Oberkeet - Morning is come (Kanon) - Old Black Joe - Purcell: Rigaudon - Russisches Volkslied - Russka - Händel: Sarabande - Scotland the Brave - Shalom chaverim - Proebst: Sehr schnell - Still, der Nachtwächter kommt - Tantz (um 1580) - Tanzlied (1740) - Tanzlied aus der Slowakei - Haydn: Thema aus der Symphonie nach dem Paukenschlag - Ungarisches Lied - Brahms: We wish you a Merry Christmas Wiegenlied - Zum Tanze, da geht ein Mädel

Klappentext

Seit dem Erscheinen von Spiel und Spaß mit der Blockflöte im Jahr 1990 ist diese Schule ein Standardwerk für den Blockflötenunterricht. nach über 20 Jahren erschien es sinnvoll, eine Aktualisierung dieser bewährten Blockflötenschule vorzunehmen, in dem z. B. Fotos erneuert und Lieder durch neuzeitlichere ersetzt und ergänzt wurden, die der heutigen Lebenswirklichkeit der Schüler mehr entsprechen. Gleichwohl betrachten die Autoren es als ihre Pflicht und Aufgabe, traditionelles Liedgut zu bewahren, sodass in der Neuauflage eine Mischung aus Altbewährtem und Neuem ensteht. Ziel der Schule ist weiterhin eine solide technische, musikalische und bläserische Ausbildung, die einerseits einen fröhlichen frühinstrumentalen Zugang zur Blockflöte ermöglicht, andererseits aber den Weg zum künstlerischen Blockflötenspiel nicht verbaut sondern sinnvoll vorbereitet.

Schwierigkeitsgrad: 1