Spiel und Spaß mit der Blockflöte. Schülerheft
Spiel und Spaß mit der Blockflöte. Schülerheft
Noten
- Schule für die Sopranblockflöte (barocke Griffweise). Band 1. Sopran-Blockflöte. Schülerheft.
- Autor: Hans-Martin Linde (geb. 1930), Konrad Hünteler, Gudrun Heyens, Gerhard Engel
- Illustration: Christa Estenfeld-Kropp
- Bestellnummer: 5193070
- Schott Music, 02/2014
- Einband: Geheftet
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783795746865
- Umfang: 84 Seiten
- Sonstiges: m. Noten
- Copyright-Jahr: 2014
- Gewicht: 327 g
- Maße: 302 x 230 mm
- Stärke: 7 mm
- Bem. z. Ausgabe: (Rückendrahtheftung)
- Erscheinungstermin: 20.2.2014
- Serie: Spiel und Spass mit der Blockflöte
Kurzbeschreibung
Seit dem Erscheinen von "Spiel und Spaß mit der Blockflöte" 1990 ist diese Schule ein Standardwerk für den Blockflötenunterricht. nach über 20 Jahren erschien es sinnvoll, eine Aktualisierung dieser bewährten Blockflötenschule vorzunehmen. Ziel der Schule ist eine solide technische, musikalische und bläserische Ausbildung, die einerseits einen fröhlichen frühinstrumentalen Zugang zur Blockflöte ermöglicht, andererseits aber den Weg zum künstlerischen Blockflötenspiel nicht verbaut sondern sinnvoll vorbereitet.Besetzung:
Sopran-Blockflöte
Inhaltsangabe
Vorwort - Haltung - Aller Anfang ist leicht - Vom Klang zum Ton - Das Dü-Männchen - Lange und kurze Töne - Das h - Das a - Klang- und Hörspiele - Das g und der Violinschlüssel - Der Takt (4 / 4, 3 / 4, 2 / 4) - Die Pausen - Das e - Der Auftakt - Das c - Das d - Die ganze Note - Der Haltebogen - Die Achtelnote - Das tiefe d - Der Bindebogen - Das tiefe c - Das f - Eine Tonleiter von c bis c - Der Dreiklang - Fröhlicher Ausklang mit Kanons - Verzeichnis der Lieder SpielstückeKlappentext
Seit dem Erscheinen von Spiel und Spaß mit der Blockflöte im Jahr 1990 ist diese Schule ein Standardwerk für den Blockflötenunterricht. Nach über 20 Jahren erschien es sinnvoll, eine Aktualisierung dieser bewährten Blockflötenschule vorzunehmen, indem z. B. Fotos erneuert und Lieder durch neuzeitlichere ersetzt und ergänzt wurden, die der heutigen Lebenswirklichkeit der Schüler mehr entsprechen. Gleichwohl betrachten die Autoren es als ihre Pflicht und Aufgabe, traditionelles Liedgut zu bewahren, sodass in der Neuauflage eine Mischung aus Altbewährtem und Neuem ensteht. Ziel der Schule ist weiterhin eine solide technische, musikalische und bläserische Ausbildung, die einerseits einen fröhlichen frühinstrumentalen Zugang zur Blockflöte ermöglicht, andererseits aber den Weg zum künstlerischen Blockflötenspiel nicht verbaut sondern sinnvoll vorbereitet.Schwierigkeitsgrad: 1
Anmerkungen:
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