Jan Frölich: ADHS in Schule und Unterricht
ADHS in Schule und Unterricht
Buch
- Pädagogisch-didaktische Ansätze im Rahmen des multimodalen Behandlungskonzepts
- Kohlhammer, W., GmbH, 06/2021
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783170383463
- Bestellnummer: 9844369
- Umfang: 184 Seiten
- Sonstiges: 11 Abbildungen, 14 Tabellen
- Nummer der Auflage: 21002
- Auflage: 2., aktualisierte Auflage
- Gewicht: 282 g
- Maße: 232 x 155 mm
- Stärke: 10 mm
- Erscheinungstermin: 15.6.2021
- Serie: Lehren und Lernen
Klappentext
Viele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verständnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten, praxistauglichen Interventionen, die es Lehrpersonen ermöglichen, aus einer vertieften Kenntnis der neurobiologischen Ursachen heraus effektive pädagogische und didaktische Maßnahmen im schulischen Bereich abzuleiten. Dabei geht es auch um motivationale und gedächtnisbezogene Aspekte. Das Buch verbindet aktuelle Forschungsergebnisse mit pädagogisch-didaktischen Konsequenzen und handlungsanleitenden Schritten.Biografie (Manfred Döpfner)
Professor Dr. Manfred Döpfner, Dipl.-Psych., ist Leitender Psychologie der Klinik und Poliklinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters der Universität Köln.Anmerkungen:
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