Günter Müller: Erfolgreiche Gesprächsführung in der Schule
Erfolgreiche Gesprächsführung in der Schule
Buch
- Buch mit Kopiervorlagen und CD-ROM
- Cornelsen Pädagogik, 02/2015
- Einband: Flexibler Einband
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783589160464
- Bestellnummer: 6800194
- Umfang: 120 Seiten
- Copyright-Jahr: 2015
- Gewicht: 383 g
- Maße: 297 x 212 mm
- Stärke: 10 mm
- Erscheinungstermin: 9.2.2015
Kurzbeschreibung
- Schritt-für-Schritt-Anleitungen für Gesprächstypen wie z. B. Lernberatung, Konflikt-, Vermittlungs- und Elterngespräch oder kollegiale Beratung- Leitfaden mit Formulierungshilfen und Tipps
- Materialien - auch auf CD-ROM
Klappentext
Informationen zum Titel:Dieses Buch gibt eine praktische Schritt-für-Schritt-Anleitung, um Gespräche in der Schule zielgerichteter, entspannter und sicherer zu führen sowie Konflikte und Belastungen zu minimieren. Es stellt viele Beispiele zu unterschiedlichen Gesprächstypen vor, wie Beratungsgespräch, Lernberatung, Informationsgespräch, Konflikt- und Vermittlungsgespräch, Elterngespräch sowie kollegiale Beratung. Mit beispielhaften Formulierungen für jeden Gesprächstyp und zahlreichen Materialien auf CD-ROM.
Biografie (Günter Müller)
Günter Müller is senior scientist for Biochemistry at Aventis Pharma Germany, Frankfurt am Main, and honorary lecturer for genetics at the University of Munich. He was born in Peissenberg (Germany) and studied anthropology, zoology, genetics and biochemistry at the Ludwig-Maximilians-University in Munich, finishing his PhD thesis under the supervision of R. Zimmermann in 1987. After post-doctoral fellowships at the universities of Ulm and Heidelberg, he joined the pharmaceutical industry in 1990 and received his habilitation at the University of Munich in 1996. He is interested in molecular mechanisms in both lower eukaryotes and mammalian cells, and their use as drug targets for metabolic disorders.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.